如何講一本書詳見圖1、構建坡道 （故事、案例、新知）2、整體結構（背景資訊）3、正文（有取捨，形成一條主線）4、總結（首尾呼應）以上就是《讀懂一本書》的略解，想要真正讀懂一本書，除了要帶著目標去讀一些對自己有用的書以外，試著多讀一些“閒”書...

但是，遇到艱澀難懂的書不應該就此放手，還可以採取其他的方法進行迂迴破解，比如先去聽書，聽聽讀過的人是怎樣理解的，再去閱讀可能就會容易一些...

一般來講打算參加藝考的學生均是從高一至高三上半年開始參加考前培訓，學表演究竟多久最佳，不能僅從時間去精確判斷，這門專業更要看悟性理解力，當然也包括一定的天賦，最重要的一點是學習的態度...

中國人很聰明，發明了“文言文”這個標準化的書寫工具，現在我們用電腦知道標準化的好處...

記憶力很好談到語言，記憶力真的很重要，當你到了第三年時，有很多事情需要記住，記憶力好的人也有優勢，因為他們只需要朗讀幾遍就可以了，他們可以記住一些很難大聲回憶的小細節，這就是為什麼他們的語文成績這麼好，但有些學生沒有這麼好的記憶力，可能讀了...

理解力差理解力差的人，在與人交往中，會有很多費勁的事情，有時候會因為理解的偏差，會導致兩個人面紅耳赤，影響兩個人的關係的培養...

2、從熟悉易懂的東西出發理解新知識在學習過程中往往是從已有的知識或者熟悉的經驗出發，去認識和理解目前的事物...

讓記憶不再是件苦差事，成為逼迫孩子的一件事情，而是在輕鬆愉快的氛圍中記憶，讓孩子感受知識的美好與神奇，主動去識記，愛上學習，提升記憶力...

2.《小鼠波波》2~4歲的寶寶們2歲開始，孩子具備了較強的心理活動能力，這一階段適合選擇有一定故事情節、色彩鮮明的動畫片，可以多選擇風格各異的動畫，培養孩子在各方面的興趣...

理解力強的人，可以從他們簡單的語言和資料中提取重要的資訊，根據這些資訊擴充套件自己的想法，迅速完成任務，在工作效率高、質量好的前提下，作為員工很容易被上司重用，因此，一個人的學習能力是否強，首先要從理解力來判斷，無論學習多少，知識也完全不懂...

很多時候，你拒絕了一個似是而非的訊號，導致今天你沒買這個股票，你還少賺了兩三個點，然後你對自己說，我今天拒絕了市場的誘惑，這隻股票如果我買了確實能夠賺錢，但我沒有這樣的交易模式，我不把筷子伸到別人的碗裡面去，我要等待我自己最好的交易訊號出現...

資料人獨立負責業務，這種機會太少，那就在生活中去做一件完整的事情...

作者在開篇就講了：本書是對那些想要閱讀書的人增進理解力的人所寫首先讀這本書的時候，我們要知道這是一本什麼型別的書，它屬於一本工具書...

依據自己的興趣和目的，確定一個主題，選擇一批有價值的書籍，逐一進行閱讀，並提煉出每一本書中有價值的內容，然後進行分析、對比以及歸納總結，獲得該主題內容的全方位理解，主題閱讀可以讓一個人成為某一個細分領域的高手就是這個道理，以價值投資為例，由...

tireless 孜孜不倦的Personality 性格able 有才幹的，能幹的active 主動的，活躍的adaptable 適應性強的adroit 靈巧的，機敏的aggressive 有進取心的alert 機靈的ambitious 有...

今天讀的是《讀懂一本書：樊登讀書法》這本書不僅談了如何讀懂書，還談了一些作者的人生經驗，當然今天我們只說“怎麼讀書”...

曾經以為沒話找話的尬聊是這個世界上最可怕的事情不曾想有些看似相談甚歡的聊天現場背後也隱藏著不為人知的尷尬表面上看起來輕鬆舒適殊不知雙方的談論的內容其實隔了一個馬裡亞納海溝文字君就是不明白明明都是接受過九年義務教育的人為什麼有些人的閱讀理解能...

一個人透過閱讀想達到的目標，無非就是3種：為了消遣、為了獲得資訊、為了增進理解力...

比如生肖雞的人際關係不是特別好，這會對自己的財富產生影響...

知道了孩子是因理解能力太差才導致學習落後，同事就覺得特比煩惱，因為日後的學習內容會更加難，這樣孩子的理解力是應付不來的，所以只有提高孩子的理解力，才有可能在日後的學習上不拖拉...