試想一下，如果教師在講課過程中適度留白，學生在學習過程中有可能犯些錯誤，這時老師及時幫學生查找出錯原因，再進一步傳授解決問題的方法，學生在知道“是什麼”和“為什麼”的基礎上認識或記憶一定會很深刻，學習才更紮實，才有可能進行知識的遷移和自主建...

學生家長的評價（受訪者提供）據寧波當地媒體報道，看到沈喬羽的備課筆記，應麟書院校長黃明敏在第一時間轉發點贊，校長表示，沈喬羽是個幹勁十足、特別認真的老師，雖然年紀小，但她在教學上卻非常有方法，再加上青春有活力，總能和學生們打成一片...

（三）答辯教師資格證考試的面試答辯是在基礎理論或試講基礎上，進一步考查考生的能力素質、經驗、職業理解、專業知識等方面的綜合情況，從而真正使主考官得到一個比較全面、客觀的立體形象，為選拔合格的教師提供充分依據，是對考生的全面認識...

會議學習了《關於創新最佳化應城市中小學教研協作體工作的指導意見（修訂）》檔案，就新學年紮實開展區域教研活動、創新教研機制、整合教研資源、改革教研形式等工作進行了工作部署...

井岡山大學馬克思主義學院教師鄭佩、江西農業工程職業學院馬克思主義學院教師何露、吉安職業技術學院馬克思主義學院教師張潔分別就“如何認識新時代與新使命”“時代新人的標準是什麼”和“大學生如何成為時代新人”三個方面進行了生動地教學展示，以鮮活的案...

作為學生，遇到不會的題可能直接跳過，但作為傳道授業解惑的老師，責任心和職業追求會迫使自己不斷地擴充知識，提升教學能力...

作為一名教師單單是學識淵博是沒有任何意義的，只有懂得把自己的能力和學識傳授給學生才是最有用的，這才是真正的領航人，一名好老師，希望每一位老師都可以提升自己的教學能力，讓自己的工作變得更加有意義，讓我國的教育行業發展得更好...

學校管理缺乏智慧和藝術，管理者泥古不化，不思革新，措施失當，你喜歡看手寫教案，老師完全可以抄給你看，真心備課不容易，但是寫教案很簡單...

這些故事，都是盧文建在課堂上講給學生的，現在他們又講給自己聽...

最後，廖老師安排了閱讀教學培訓、教師教學大賽、“陸羽泉”作文大賽等七大常規工作...

不再檢查教案，更實用的“教案設計”被校長重視某一線老師出身的校長也對“教案怪象”深惡痛絕，上任以後，就宣佈不再檢查老師們的教案，但是做了以後要求：同學科教師一定要實現“集體備課”，在集體備課前，同學科的教師對下一週的教學任務進行分工，每人主...

在接下來陸續開展的培訓活動中，我校全體教職工將群策群力以打造優質藝術文化課品牌為宗旨、依託皖智教育集團各方教學資源、以學生成長為目標，努力構建具有鮮明特色的藝術生校本培訓，提升教師的專業素養，從而為迎戰2022屆藝術生文化課衝刺奠定堅實的基...

也許會對你的備課工作帶來一些新的啟發——特級教師於永正觀點1：備課不等於寫教案備課包括鑽研教材、蒐集資訊、瞭解學生、考慮教學思路、教學方法和寫教案等...

”——運城市大運小學郭麗老師雲平臺助力教師備課方式變革，實現教學資源共建共享教師使用智慧教育雲平臺，實現了傳統備課方式的改革，從原來的個人電子備課走向集體協同備課...

備教法學法教學是一個雙邊活動，是師生互動的活動，是教與學相長的活動，因此，教師在備課的過程中不但要準備好如何將知識教給學生，還應該讓學生在這個互動過程中懂得如何學好這些知識...

3.設計教法，教師在鑽研教材、瞭解學生的基礎上，要考慮用什麼方法使學生掌握這些知識以促進他們學科能力、學科素養、情感態度與價值觀、品德等方面的發展，要根據教學目的、內容、學生特點等來選擇最佳的教學方法...

中國青年報客戶端訊（中青報•中青網記者 馬富春）4月2日，甘肅省職業教育課程思政集體備課會線上舉行，全省30所職業院校主管教學副院（校）長，教務處、馬克思主義學院、教學部門負責人，以及教研室主任和骨幹教師代表共1630餘人參會...

如果你是教資小白，想順利寫出一篇完整的教案可真沒那麼容易，思鴻小鴻帶來了一篇優秀語文教案範例，小夥伴們可以參考一下：《春》教案一、教學目標知識與技能：正確讀寫理解“醞釀、黃暈”等字詞，理清行文思路...

在備課上，老師應該更多的把自己當成學生，學好、消化好內容，學好工具使用，才能備出優質的教學內容，讓學生更喜歡聽課，也更能夠學出效果...

校長鄭小燕說，小學四年級數學學科開展“備課助手”“教學助手”“作業輔導助手”一體化數字化應用場景的實踐探索，從未來學生成長的視角，及時、持續、精準地記錄學生學習過程的相關表現，形成學習軌跡，成為一份精準的個性學習畫像，為助力每個孩子生動而適...