而會修辭論證的人往往會用“善意的謊言”，先跟他聊些使他心情好的內容，使他對未來充滿希望之後，再找個合適的時機告訴他實情...

根據上面介紹的借喻和借代的區別可以看出，例1中“禿頭”代指沒有頭髮的人，這是借代的修辭，例2中“待宰的羔羊”是借喻“草船”，句子中沒有寫明草船，也沒有運用喻詞，但是透過草船借箭的典故而知，這是借喻的修辭手法...

最後呢，我們再看這句話的句式和字數，其實啊，在我們做好結構和修辭分析之後，句式和字數問題也就相應的找到答案了，所以，小朋友們，你在分析所要仿寫的句子時，一定要做好句子結構和修辭的分析哦~好啦，仿寫句子我們就學習到這裡，朱老師還總結了一些造句...

本文將側重對英語數字習語的文化內涵、修辭功能二方面進行分析，從而讓我們今後能更好的運用英語習語...

——辛棄疾《醜奴兒·書博山道中壁》對偶對偶是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近或意思相同的修辭方式...

常見英語修辭手法總共有22種，分別為明喻、轉喻、提喻、隱喻、擬人、擬聲、誇張、雙關、諷刺、聯覺、頭韻、委婉、修辭反問、雋語、對照、漸進法、漸降法、引用、疊言、仿擬、排比、寓言...

這樣來看前面四個句子，荷花有了亭亭玉立的新特性，大暴雨有了號啕大哭的新特性，鍋裡的水有了跳舞的新特性，落日有了抖動錦緞的新特性，而且對擬體的描寫中顯然是融入了本體的，哪一個不是擬人呢...

A暗轉B白描、逼語、比擬、比興、比喻、避諱、避實、變焦、變文、辯言、別解、病辭、補正C藏詞、層遞、襯墊、襯跌、襯托、襯字、承轉、舛互、存真、錯誇、錯綜D倒反、倒裝、點化、點面、點染、迭音、迭現、迭映、頂釋、頂真、斷取、對比、對頂、對舉、對偶...

像“9494、素、醬紫、表、555、吼吼、稀飯、麼麼噠”這種標準語的“變調形式”，往往都是女性在用，跟“女國音”目的一樣，也是為了顯得很嗲很可愛（詳見文末《網路用語，語言全民性的最好應證》）...

提到鬼谷子大家本能會想到的可能是謀略，權謀或者縱橫術之類的詞語，您一定想象不到的是，鬼谷子還是一位語文大師呢，尤其是研究語言修辭理論的大師...

分析：這裡運用了比喻和排比的修辭方法，一連串的把雨比作牛毛、花針、細絲，形象生動地體現了春雨細密纏綿的特點，表達了作者對春雨的喜愛之情B．油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴...

可是，拋開紫霞的期待，無論是五彩、七彩還是九彩，雲與神靈、人間的複雜關係展現了雲的媒介（media）本質，這又存在著兩種可能的解釋：其一，雲是一種展現（presentation），它是人與神的中介，既分割又聯絡著天上與地下的兩個世界，因此它...

這段文字不出“熱”字，可真真切切地讓人們感覺到這種難捱的“熱”，究其表現手法，從修辭的角度，我們看到擬人、排比、比喻、誇張等豐富的修辭，把抽象的感覺具體化、形象化了，彷彿你就在這樣的環境之中，熱得壓抑...

*著重強調這層含義3．指以加強表達效果的方法，規律為研究物件的修辭學或修辭著作——修辭學著重考慮以下幾個因素：交際目的，語境（如：妻子又做了兩個丈夫愛吃的菜）修辭是在適應表達內容和語言環境的前提下積極調動語言因素，非語言因素（表情手勢），獲...

俗話說“流氓不可怕，就怕流氓有文化”書中的李國華老師說他是披著羊皮的狼一點不為過，在書中不止性侵了思琪，還有曉奇、伊紋等女孩，李國華這個教國文滿口詩詞百家、連平時和思琪的日常對話中都充滿了美文中才能出現的絕美修辭，只可惜這種修辭如果用到文章...

——坤鵬論在《讀 從修辭到愛再到靈魂（二十一）》中，蘇格拉底對斐德羅說，“除非他們（所謂的修辭學家）按照我們已經說明的這個方法來撰寫他們的講演稿和作品，否則別承認他們的寫作方法是科學的”，是藝術的，更不要相信他們有什麼修辭的技藝...

“疊語”是指同樣詞語在句際間（包括單句聯上下聯以及多句聯分句）之間重複使用、兩兩對舉的修辭法...

標題，文章的眉目題材，文章的血肉結構，文章的骨架主題，文章的靈魂詞語，文章的細胞線索，文章的筋脈生活，題材的源泉提綱，文章的藍圖過渡，上下文銜接的紐帶文章簡潔，不蔓不枝文筆奔放，一瀉千里詞藻絢爛，錯彩鏤金詞藻美麗，冰清玉潤文章本色，粗服亂頭...

能夠運用學到的知識（修辭 寫法）試著寫一段文字（一首詩）...

在先秦兩漢修辭學一般理論的基礎之上，魏晉南北朝修辭學的一般理論開始進入深 入發展的階段，修辭學理論研宄的重大變化是開始注重語言形式美，重視修辭的辭采美、 對稱美及音樂美，這一時期的修辭學研宄成就突出...