總的來說,讀好輕聲,關鍵要把握一個字:“短”,在 “短”的基礎上,音高很多時候不用刻意去注意,因為這是受到前一個音節的影響,自然表現出來的高低變化...
)(4)第四自然段指導學生讀好小白兔自言自語的問句:“是要下雨了嗎...
3、後來啊,書沒有讀好,喜歡的人也沒有在一起...