孩子學習文言文的方法：四年級下第22課《文言文二則》預習資料

西漢匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代經學家。小朋友們，今天我們也會學習一篇寫古人夜晚如何照明讀書的故事。

傳說，有一天李太白看到一個磨鐵杵的老婦人，於是他和老婦人進行了一番談話……下面，帶孩子一起走進課文，去了解一下這兩個有趣的故事吧。

小朋友們，現在電燈明亮，夜裡燈火通明，但是你知道，沒有電燈的窮苦的古人是怎麼讀書的嗎？他們是用什麼照明呢？

01 囊螢夜讀

胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。

譯文：晉朝人車胤謙遜有禮，勤勞而不知疲倦，知識廣博，學問精通。車胤家境貧寒，不能經常得到煤油（點燈，以便在燈下讀書），夏天的夜晚，車胤就用白色薄絹做的口袋裝著幾十只螢火蟲來照亮書本，日夜不停地學習著。

孩子們學習這則文言文的時候，可以從下面幾個知識點出發。

1，《囊螢夜讀》講述了車胤小時候家裡貧寒，沒有錢買油燈，於是他用螢火蟲照明讀書的故事。告訴我們無論環境多麼惡劣，都要勤奮苦學。

2，“胤恭勤不倦，博學多通。”這一句點明車胤謙遜有禮，勤勞，知識廣博，學問精通。

3，小朋友們，《囊螢夜讀》給了我們什麼啟示？

無論環境多麼惡劣，我們都要勤奮苦學。

小朋友們，你們見過父母縫衣服用的針嗎？那根針是非常細小，而鐵杵那麼粗，你們說鐵杵能磨成細小的針嗎？

02 鐵杵成針

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業。

譯文：磨針溪坐落在象耳山下，世世代代相傳李太白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的學業，就放棄學習離開了。他路過這條小溪，遇見一位老婦人正在磨鐵棒，李太白問她在幹什麼，老夫人說：“我想把鐵杵磨成針。”李太白被她的意志感動，回去完成了學業。

下面從幾個問題點，帶領孩子來學習：

1，《鐵杵成針》講的是傳說李太白看到一位老婦人正在磨一根鐵杵，說要把它磨成一根針，深受啟發，從而完成學業的故事。

2，孩子們，《鐵杵成針》告訴我們一個什麼道理？

無論做什麼事情，只要有恆心，就一定會成功，功夫不負有心人。

透過兩篇文言文的學習，車胤在條件不允許的情況下，仍然製造條件，發奮學習。而老婦人想將鐵杵磨成針，他們的這種精神，非常值得小朋友們學習。

哥妹倆漫畫成語故事書全四冊

¥

29。8

淘寶

購買

在古時候，有這種刻苦鑽研的古人故事有很多，比如：

匡衡勤學而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。

古文今說：匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭，鄰居家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了個洞，引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。

孩子們，和勤奮努力有關的詩句，你們還知道哪些？

1，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

————《題弟侄書堂》

2，舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

————《宋安 秀才失解西歸》