別再用“春蠶到死絲方盡”感恩老師了,其實這是首感人肺腑的情詩

9月10號,教師節,而老師,是我們每個人成長過程中都會有的重要角色。大家肯定一早就向從小到大各個老師送上祝福了吧。反正小編從早上睜眼看手機,到現在為止,初中同學群,高中同學群,班群,課程群,尤其是大學幾十個課程群,全部被濃濃師生情佔領,管他是不是記得住名字記得住臉的老師,先按個“+1”的“老師節日快樂”再看看是什麼群。

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一說起節日,不管古今中外總要有句祝福語,而咱們中國,有幾千年燦爛文明,每到送祝福之時,大家總喜歡用詩句來表達自己的感情。而說起教師節的祝福詩句,不知道有多少小夥伴和小編一樣,第一時間想到的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”從小,每至教師節,小編就都用一張賀卡寫的工工整整的寫上這兩句詩放到講桌上去。

別再用“春蠶到死絲方盡”感恩老師了,其實這是首感人肺腑的情詩

在包括小編在內的很多人的意識裡,這兩句詩的意思把人類靈魂的工程師——老師的奉獻精神描寫的淋漓盡致。老師就像春蠶一樣,一直到死亡才會把絲吐盡,像蠟燭一樣,一直燃燒成灰的時候,才會停止滴下蠟油。但是,事實上這兩句千古名句,竟然根本不是寫老師的,而是詩人李商隱寫給他的初戀情人的。

經歷了這麼些年的教師節,竟然每年都把那麼多老師當情人表白一次!

別再用“春蠶到死絲方盡”感恩老師了,其實這是首感人肺腑的情詩

無題·相見時難別亦難

唐代:李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

別再用“春蠶到死絲方盡”感恩老師了,其實這是首感人肺腑的情詩

翻譯成現代文的意思是:

見面的機會真是難得,分別時更是難捨難分,況且又兼東風將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。女子早晨妝扮照鏡,只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色,青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠的蓬萊山,卻無路可通,可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。

這首詩是詩人李商隱在十五六歲的時候,被家人送往玉陽山學道。其間與玉陽山靈都觀女氏宋華陽相識相戀,但兩人的感情卻不能為外人明知,而作者的心內又奔湧著無法抑制的愛情狂瀾,因此他只能以詩記情,並隱其題,從而使詩顯得既朦朧婉曲、又深情無限。

別再用“春蠶到死絲方盡”感恩老師了,其實這是首感人肺腑的情詩

三、四句詩,寫因為“相見時難”而“別亦難”的感情,表現得更為曲折入微。“春蠶到死絲方盡”中的“絲”字與“思”諧音,全句是說,自己對於對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休。“蠟炬成灰淚始幹”是比喻自己為不能相聚而痛苦,無盡無休,彷彿蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。思念不止,表現著眷戀之深,但是終其一生都將處於思念中,卻又表明相會無期,前途是無望的,因此,自己的痛苦也將終生以隨。可是,雖然前途無望,她卻至死靡它,一輩子都要眷戀著;儘管痛苦,也只有忍受。

別再用“春蠶到死絲方盡”感恩老師了,其實這是首感人肺腑的情詩

這兩句詩,是李商隱與道姑之戀,苦苦相思而又不能相見之時,寫的感情至深的詩句,一字一句都凝聚著詩人對道姑的深情厚愛。這麼說來,詩人李商隱還是個情種啊。所以,看明白了之後,以後可千萬不能再對著老師說這兩句了,小學初中還行,到了高中大學,萬一被哪個年輕老師誤會了,那可真的不得了。