“相見時難別亦難,東風無力百花殘”寫愛情的不幸遭遇和抒寫主人公的心境,兩個“難”字,第一個指相會困難,第二個是痛苦難堪的意思...
這兩句詩,是李商隱與道姑之戀,苦苦相思而又不能相見之時,寫的感情至深的詩句,一字一句都凝聚著詩人對道姑的深情厚愛...
有人說:這首詩被誤讀了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”表達的是老師對學生的精神壓榨,天性的扼殺,性格的磨滅如同春蠶只有到死了才不讓它吐絲,等到我蠟燭都燒成灰了,哭的淚都幹了才罷休啊...
在大量閱讀李商隱和其他唐朝詩人作品之後進行比較,就會發現李白、杜甫、王維、白居易、杜牧等等大詩人,都是緊扣“詩言志”在進行創作,從而賦予了詩歌旺盛的生命力,而這種昂揚的氣象在晚唐逐漸式微,進入了另一個迤邐、朦朧的境界...
早晨對鏡梳妝,只愁容顏憔悴,黑髮將會改變...
“曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒”,想一個人都把頭髮想白了,想一個人只有不停地讀著關於愛情的文才不會感覺到孤單...
頸聯“曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒”站在女子的立場敘事:清早照鏡子,驚覺鬢髮間冒出了銀絲,面色大不如前,大約是相思消耗了我的容顏...
3、重疊淚痕緘錦字,人生只有情難死...
老師辛苦了這是當年白居易對裴度的讚美,作為文學家,政治家的裴度,門生故吏遍佈天下,這句詩直譯過來的意思就是,裴令公您老人家的學生遍佈天下,門前根本不需要種花種草,一樣能佔盡天地間的精華之氣...
45、一寸相思千萬緒,人間沒個安排處...
大中五年(公元851年)李氏夫人去世,李商隱寫了一些詩懷念她,如:《花·妻死之後作》高閣客竟去,小園花亂飛...
43、勸君莫作獨醒人,爛醉花間應有數...
李商隱的詩雖好,卻有個特點,就是“朦朧”,所謂“朦朧”就是詩句隱晦迷離,為了刻意追求詩句之美,經常引用一些典故,再加上點到為止,讓人很難理解詩人真實想表達的情緒,比如最有名的《錦瑟》,就有人表示不知道是寫情還是寫懷才不遇...
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句詩常常出現於我們的作文裡和給老師的賀卡上,不知道你們有沒有用過,反正在我小時候的作文裡它出現的頻率倒是不低...
《無題》意境再往下還是具體寫情人為愛情受限而苦惱,詩人用了典故來深化主題,如“蓬萊此去無多路”,蓬萊是古人想象的東海里的神仙,這裡作者把情人比作仙人,說她住在仙山之上,還說從這裡去到她那裡並沒有多少路程...
不過在這些詩詞中有很多本意並非如此,尤其是李商隱無題詩中的“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹”一句,這原本是徹骨的相思,不過現在多被用來形容無私奉獻的精神...
但鄭愁予並無耽溺不返,他與李商隱那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的深摯痴情不同,鄭愁予更能於惆悵外,加以超越,因此後頭說道:“當西風走過/僅僅這樣走過的/西風/僅吹熄我的蠟燭就這樣走過了/徒留一葉未讀完的書冊在手/卻使一室的黝暗/反印...
雖然這首詩中的名句被誤用了許多年,但是不得不承認的是,老師的辛勤付出的確像春蠶和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,而且默默無聞,至死方休...