正如周國平所說：“人最寶貴的東西是生命和心靈，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿...

歷經幾世，有一位空空道人，從大荒山無稽崖青埂峰下經過，看見大石頭上有清晰可見的文字，從頭一看，寫的就是無材補天，幻化成人被茫茫大士和渺渺真人帶到人間，歷盡悲歡離合、世態炎涼的故事...

在古代月圓和月缺一般形容人的悲歡離合...

世間之事，有太多的喜怒哀樂，也有許多關於悲歡離合的故事，多少陰晴圓缺，多少尋常巷陌，早已滄桑，任你如何挽留，最終都成了流逝的風景...

人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉，走過平湖煙雨，跨過歲月山河，最終發現即便生活是悲歡離合的迴圈往復，也總有熱乎乎的日子與人，在訴說人間值得...

梁曉聲的鴻篇鉅著《人世間》，洋洋灑灑百萬言，小說分上中下三部，從1930年蘇聯一批逃亡的移民一直講訴到2016年的冬天，它跨越了新中國的誕生和新世紀的來臨，小說的講述有歷史的深沉回憶，也有人世間的悲歡離合，它以時代的艱難發展和周家的生活變遷...

蘇軾與主張變法的王安石政見不合，仕途不順，於是申請調到密州，就是為了離在濟南做官的弟弟蘇轍近一點，結果還是未能經常會面，因此蘇軾又在密州寫下了更為著名的《水調歌頭明月幾時有》，詞中點名了主旨是“兼懷子由”，為了思念弟弟蘇轍而寫...

可無論悲歡離合如何滾動上演，我依然懷著一顆溫暖的心，對已發生的過往和無法預知的未來，抱有最大的溫柔幻想：願你念的人，剛好也在唸著你...

歷史婉如永無枯竭的江水，浩浩蕩蕩，淘盡了多少人的悲歡離合...

兩個月後，我跟同事聊天時，聊到我有點想辭職，想離開這個地方去做一點別的事，但是我又放心不下我自己這個專案，想著把他帶上正軌再走...

“少年聽雨歌樓上”，追歡逐樂，無憂無慮，正是作者一生中最美好、最快樂的時光，因而一個“上”字，正好暗合作者這樣一種生活情境...

解析：目睹雁排長空的寥闊景象而興起的豪邁壯闊情懷，是雁意象原型意義的進一步衍生，這裡的“秋雁”寄託著詩人的生活理想...

古今之人，大概都會對人生充滿著自己的思考...

此時的蔣捷正經歷著國破家亡之痛，用詞來抒發黍離之悲、銅駝荊棘之感，表現個人悲歡離合的遭遇，而《虞美人·聽雨》便是這一時期創作的代表作...

出自元代蔣捷的《虞美人·聽雨》，大意是：人生的悲歡離合的經歷是無情的，還是讓臺階前一滴滴的小雨下到天亮吧...

2.別招人嫌尤其是在有了孩子和孫子以後，說實話，在中國的大家庭裡，人年齡一大，跟孩子們生活在一起就是容易出矛盾，畢竟這是無法消除的，因為時代和時代不同，思想也千差萬別...

蘇軾的這首詞，有著對現實人生困境的深刻思考，從“明月幾時有”的發問起，在無始無終的時空洪流中，以超越的視野探尋自我存在的位置，審視人間的悲歡離合，其思辨深刻，境界闊大，具有動人的藝術魅力...

《水調歌頭 明月幾時有》@來源網路我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒...

【譯文】人生的悲歡離合的經歷是無情的，還是讓臺階前一滴滴的小雨下到天亮吧...

詞人將人生各個階段的複雜感喟融於短短一詞，少年聽雨恣意風流，中年聽雨漂泊悵惘，到如今在聽雨聲蒼老孤寂，走過半生歸來，閱盡紅塵變幻，嚐遍悲歡離合，才明白這世間的一切都有自己的軌跡和規律，順其自然淡然處置是最好的態度...