語文老師上完網課佈置作業,家長看後淚目,網友:作秀給誰看

一言不合就上網課,今夕不同往日,萬事萬物的變化,上網課成了一種非常常見的授課方式,雖說學生們的學習效率會大大降低,但也屬於無奈之舉,家長不想接受,也只能勉強接受。

學生之間的競爭尤為激烈,為了保證學生的學習效率,老師會花更多的時間和精力,來準備每一節網課,就連課後作業也會佈置的精彩有趣,

但同樣是佈置作業,一名語文老師所佈置的作業,倒是叫人十分暖心,

連家長也被感動到。

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語文老師上完網課佈置作業,家長看後淚目,網友:作秀給誰看!

可能在大多數家長看來,上網課會讓老師無比輕鬆,但實際上並非如此,老師需要付出更多的辛苦

,而且老師也很想念他的學生們,也很想早日恢復線下課程

,與學生們見面,有位語文老師就是一個很明顯的例子。

語文老師上完網課佈置作業,家長看後淚目,相對來說,語文老師所佈置的作業是非常枯燥的,

而這名語文老師佈置的作業是請同學們拍張微笑照片發給他,就當我們見面了

,還表示老師很想念你們。

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與此同時,老師還給予學生相應的鼓勵,雖然我們每天都在枯燥的學習中,但也要記得微笑,就是這樣的作業,

讓家長淚目,不得不說真的很暖心

,家長也著實是被老師的行為暖到了,不過網友並不買賬。

針對家長的破防,

有網友直呼:作秀給誰看,忘了自己不斷吐槽老師的時候了

,以後遇到問題時,還是會毫不留情的去指責老師,如果真的理解老師,就該懂得尊重老師和支援老師,而不是根據自己的心情來去評價老師。

語文老師上完網課佈置作業,家長看後淚目,網友:作秀給誰看

可以看到網友站在老師的角度上,對家長進行指責,或許有人會覺得網友過分,但筆者倒是認為網友說的很有道理,從現實來看,

家長指責老師的現象頻頻發生,只要學生的成績下降,學生的狀態不好,家長就會無條件的去指責老師,

彷彿一切都是老師的過錯。

這是很不正確的一種現象,看到學生的成績下滑,老師比家長還要難過,一味的去指責老師,只會讓老師心寒,所以家長真的該從內心裡去認可老師,

不要再事事針對老師,而且老師也不想一味的給學生上網課,

對於老師而言,上網課只會增加自己的工作量。

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如果家長真的是為了學生好,就應該全力配合老師的工作,幫助學生上好每一節網課,還要監督學生去完成每一項作業,只有這樣才能夠保證學生在上網課期間的學習效率,當然,

在家長嚴格要求自己的同時,老師也要對自己有嚴格的要求。

老師該怎麼做,才能夠保證學生上網課時的聽課效率

相信每位老師的心願,都是桃李滿天下,希望看到學生能夠成為棟樑,成為對社會有幫助的人,

既然如此,老師也要付出實際行動,

那麼針對網課這件事,老師有必要做到以下幾點。

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第一,

做好備課工作

,不管是上網課還是線下課程,備課都是老師必須要做的事情,那麼相對來說,上網課有所不同,所以需要老師做的工作要多一些,除了正常備課外,還要設想在網課當中會出現的問題,想出解決辦法。

第二,

想辦法活躍課堂氣氛

,畢竟上網課學生不在老師的視線範圍內,學生的注意力很難集中,所以老師要想辦法讓課堂變得活躍,去吸引學生的注意力,從而讓他們可以更好的上好每一節網課,這樣自己的努力才不會白白浪費。

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第三,

不要給學生布置太多的作業

,一些老師認為本身上網課的效果不是很好,所以會給學生布置非常多的作業,以這樣的形式進行彌補,殊不知這並不是一個正確的做法,會讓學生非常排斥,以至於不能夠認真的對待網課,那麼最後的結果可想而知,所以佈置作業要適量。

第四,

要多和家長溝通,別讓家長誤解自己

,針對學生的學習問題,家長往往都是十分敏感的,也很容易讓家長對自己產生誤會,那麼為了避免這樣的情況發生,老師要多和家長溝通,溝通學生的學習狀況,還要溝通自己得一些想法,讓家長明白自己的用心良苦。

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