世界讀書日,相約博和,誦讀經典

相約博和 世界讀書日

人間四月讀書天

書香滿徑春風裡

博和國學和您相約

“世界讀書日”

手捧經典 端身正義

一字一句 句句響亮

在朗朗書聲中

感受國學經典的魅力

開啟中華傳統文化的新傳承

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博和國學“學庸班”

讀書心得分享

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學庸一班 李明磊

【原文】子曰:“道不遠人,人之為道而遠人,不可以為道。《詩》雲:伐柯,伐柯,其則不遠。執柯以伐柯,睨而視之,猶以為遠。故君子以人治人,改而止。忠恕,違道不遠,施諸己而不怨,亦勿施於人。本段原文引孔子之言,明確指出“道不遠人”,道就在我們身邊,不要以為道是那麼高深莫測而“勿為高遠難行之事”。孔子提出“以人治人”,朱熹解釋道:“即以其人之道 ,還治其人之身”,指的是推己及人,將心比心,“己欲立而立人 ,己欲達而達人”,“己所不欲 ,勿施於人”,以仁愛責己,以忠恕待人。

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學庸二班 竺沐晴

這兩天瞭解到有本書叫做《早起的奇蹟》簡介概意思是這樣的說:要麼躺在床上等待生活的暴擊 要麼早起創造奇蹟 誰說世上沒有奇蹟?哈爾埃爾羅德證明了他就是個奇蹟!他15歲就擁有了自己的電臺節目,20歲時已經是一家市值2億美元公司的頂尖銷售員。但很快,他就跌進了人生深淵,在一場嚴重車禍中“臨床死亡”6分鐘。 醒來後被判定大腦損傷,下半生只能在輪椅上度過。

但他隔年就回到公司,更在近6萬名業務員中高踞成交量第6名。如今的哈爾不但能跑能跳,更是暢銷書作家和勵志演說家,還是超級馬拉松選手。 他究竟是怎麼做到的?在人生最低潮時,哈爾接受朋友的建議早起晨跑,意外從中領悟出“S。A。V。E。R。S。人生拯救計劃”,只要每天早起一小時做6件事,就能徹底改變你的人生、健康、財富、人際關係。

我是2021年11月29日那天進入開始晨讀的,快5個月的時間了已經熬過了一個冬天,雖然也有好多的考驗,我們都說人的習慣一般21天就能養成,其實要鞏固的話是30天,哈哈!真不可思議!自己雖然以前起的也不晚,但總會缺了點什麼2019年請的六小篇現在終於拾起來讀了,不想隨波逐流就從平庸的世界裡脫穎而出,每天能早起在這個人世間裡已經是奇蹟了,南懷謹老師說過能控制早起的人方可控制人生,道理誰都懂,但真正做到的人只有百分之五,人生最大的奇蹟成為夢想的自己,活出最高潛能,想想現在特殊時期,你所獲得的一切都有可能瞬間離去,感受到人生的變化無常,不再為那些無法改變的事去浪費感情,儘自己最大的能力活出自我。

早起不花錢,早起治癒抑鬱,早起做事不會慌亂,雖然我們讀的是聖賢經典,但也不要求自己做聖人,做好自己,哪怕今天我對孩子發脾氣了那也接受自己,哪怕偶而掉個隊懶床一天也是沒關係的,第二天再跟上大部隊的節拍,多讚歎,多想好的事情,愛家人,也接受不完美的事,接受不完美的自己!

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學庸二班 楊小玲

昨天讀到了求學“六小篇”中“不是因為孩子不聰明,也不是因為孩子不用功,乃是因為我們把孩子都浪費了”的時候很觸動,源於最近自己所在的幼兒園,由於新老闆觀念的不同,不瞭解讀經不認可讀經,導致幼兒園的孩子們不能再繼續讀經,她認為孩子就應該玩,坐著玩、站著玩、跑著玩、爬著玩,反正玩就對,覺得給孩子坐一個小時在那裡讀經典很殘忍。可是自己沒有能力去勸導,當看到孩子們拿著經典書擺在桌面上,眼巴巴地等著你一起晨讀的時候,心裡非常難受,無奈的同時只能給自己暗暗下定決心,一定要好好學習經典,帶著思考去學習經典。

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學庸二班 梅文祥

經典是高度凝聚智慧的語言,週六讀六小篇的時候,內心無比觸動。我覺得經典好,但是經典好在哪裡,我不知道,我也說不出來,內在的堅定還不夠。先生所講所言觸及我的內心,感恩經典給予我們生命的智慧!!!

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博和國學“文集班”

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文集初級班 餘秋蘭

這周在博和平臺聽到“聽讀精修營”曹紅華老師的“自我規劃七問”,對我的震撼很大。

她說:孩子每天都在長大,作為父母,我們要成為一個學習、成長、智慧型的父母,我們才能夠不錯過教育孩子的最佳時機,才能更好的去引領孩子,給孩子做個好榜樣……”“學習、成長自己才是最重要的,自己光明,孩子才能光明”這是曹老師對自己為什麼參加精修營的回答。

你想收穫什麼:感恩的心,大愛的心,讓自己的愛源泉滾滾,有一雙發現美的眼睛,讓自己活在喜悅之中。

對參與共學的自我期待:透過自己不斷的承擔,付出,希望自己更自信,更陽光,更勇敢,更像水一樣。

什麼樣的人更容易達成這個目標:愛學習,喜歡經典,自律,有上進心,想突破,願意反省、改過、謙卑以及知行合一的人。

我也同樣是三個孩子的媽媽,曹老師所說的,也正是我想要的,也是我參加完成人《孟子》班後,繼續留下來的原因……我相信在博和這個“有愛的大家庭”接受著這“線上書院”的教育,我只要聽話照做:“見賢思齊焉,見不賢則內自省”,“己欲立而立人,己欲達而達人”。

“雖不中,不遠矣……”。

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文集初級班 翁玉萍

聽讀班時間過的真快一個星期又過去了,這周在讀六小篇的時候,讀到教授在前幾年寫書的時候說到,如果有機緣許可,我希望有三千畝的土地,在上面建一千年的書院。看到教授的這個心願在此時的2022 年實現了,今年就已經開始動工了,心裡真的非常激動,非常感動。在書中看到教授說書院建成以後,會有三種類型的學員,一是正式學員,二是預備學員,三是伴讀學員,想到多年以後不僅孩子可以透過努力有機會就讀文禮學院,自己也可以有機會就讀,可以當伴讀學員,心裡還是非常激動的,真的是太幸運了,當下最好的就是和孩子一起好好讀經典,一起努力去實現這美好的心願。

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文集初級班 蒙群娟

一天清晨,早起洗漱整理儀容儀表,看著自己略顯蒼老的樣子,於是冒出一個念頭。在想,為什麼有些人的容顏神態這麼好?而有些人就如此的蒼桑?腦子裡一幕幕出現各行各業,各類人群,各個年齡段的人臉。有些人經歷了無數的喜怒哀樂,或者有過無數次的怨恨惱怒煩,可是有些人卻從他的臉上看不到任何痕跡,而有些人卻滿臉的愁容。我在想呀,應該跟一個人的修為有關係吧?

一個人如果懂得放下,學會做到中正平和,所謂“喜怒哀樂之未發,謂之中”,那他是平靜的。學會“才動即覺,才覺即化”,那麼他在好與不好的念頭剛出來就領悟了,就化掉了,就不會一直存著過不去。我想有修為的人應該都是把所有的經歷都化掉了,沒有留在心裡,更不會表現在臉上。故姣潔的容顏也好,滿臉愁容也好,都是自己造的,像佛家所說“一切唯心造”,“相由心生“,我們想要個怎麼的容貌?還是要像老子所說“復歸於嬰兒”,像嬰兒一般純真純潔,自然不求而自得呀,正所謂腹有詩書氣自華呀。唉,別想了!“以思,無益,不如學也”,還是多讀經典吧!

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博和簡介

溫州市甌海區博和國學發展中心遵守憲法、法律法規和國家政策,踐行社會主義核心價值觀,遵守社會道德風尚的前提下,全心全意為群眾服務。本中心主要利用非國有資產、自願舉辦、從事非營利性社會服務活動的社會組織。

博和國學秉持“讓億萬人讀上經典”的團隊願景,以國學經典誦讀為主軸,長期開展以親子經典誦讀、共話家庭教育、優秀傳統文化“五進”等專案,旨在建立“以誦讀經典進德,以踐行經典修業”為目標的學習型個人、學習型家庭、學習型組織和社會。

博和國學還積極推動全民閱讀和書香社群建設,自2014年開始組織公益經典誦讀班,受益家庭不計其數,極大豐富了社群居民及孩子的文化生活。

溫州市甌海區博和國學發展中心將持續推進優秀傳統文化“五進”專案,促進中華優秀傳統文化創造性轉換和創新性發展,助力文化自信和文化復興,建設書香家庭、書香社會。

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