成績平平的女孩，進入三年級一躍成為班級第一，得益於做對一件事
大家好，我是艾米媽~
小學生家長都知道“三年級分水嶺”現象，因為在三年級這個門檻，孩子的學習成績會發生很大的變化。
有的孩子在一二年級時，學習成績明明很好，都是科科滿分的孩子，但是進入三年級後，學習成績卻直線下滑；
而有的孩子在一二年級時，成績很普通，甚至成績處於中下游，是被老師忽視的孩子，一直默默無聞，但是進入三年級後，成績卻一路上升，
一躍成為學霸，甚至成績竄到班級第一
。
面對
三年級分水嶺現象
，只有經歷過的家長，對此才會有更深刻的體會，也才更有發言權。
我女兒班裡就出現了這樣的現象，有個男生在一二年級時成績每次都是科科滿分，但是進入三年級後，學習成績下降明顯；也有一個女生攸攸平時成績一般，進入三年級後一躍成為班級第一。
從那之後，一直到如今的五年級，攸攸的成績一直穩居班級前三名，已然從一名成績平平的女生，一躍成為學霸。
攸攸和我們住一個小區，和女兒是很好的朋友，從小和女兒關係就很好，說起攸攸學習成績進步這麼大，
攸攸媽媽分享了她的方法和經驗
。
聽了後我才知道，原來攸攸成績的逆襲不是偶然，而是
得益於媽媽從小學一年級開始，就堅持讓攸攸做對一件事。
原來從一年級開始，攸攸媽就堅持讓攸攸大量閱讀，並且閱讀領域廣泛，最關鍵的是，攸攸媽在給攸攸選擇閱讀書目時，裡面有
很多國學和古文啟蒙內容
，都是精心挑選的，適合小學生閱讀的版本。
說到這點，攸攸媽說，她之所以這樣做，就是為了讓孩子在廣泛閱讀的基礎上，重點提前培養女兒的古文基礎。
因為進入三年級後語文會增加古文，高年級古文佔比更多，高考時古文一項就可能拉開10分的距離。
也許很多家長覺得，小學生這麼小，古文那麼生澀難懂，孩子怎麼讀得懂？也因此，不少家長都忽略了對孩子進行古文啟蒙閱讀，以至於孩子進入高年級學習古文吃力，拉語文分數嚴重。
所以，
從孩子進入小學開始，就要有針對性地對孩子進行古文啟蒙閱讀
，並且，我經常看到一個高考語文140分的北大學霸，在分享他語文高分的經驗時，特別提到的一點，就是從小學開始，媽媽就堅持讓他讀小古文，對他進行小古文閱讀啟蒙。
正是得益於此，這位北大學霸的語文成績一直非常好，古文閱讀很輕鬆，進入初高中後，每次語文考試，古文部分都是他的送分項，就古文一項就
比其他同學高出來5-10分
。
所以那些語文成績好，文言文學得比較好的孩子，基本上都是從小愛閱讀，並且從小就接觸了小古文，並有意識地去閱讀，培養了良好的古文語感。
而讓小學低年級的孩子閱讀小古文，
到底什麼樣的古文，才適合這個年齡段的孩子閱讀呢
？
說到這裡，當時攸攸媽給我分享了她從一年級開始，就給攸攸閱讀的一套小古文，這套小古文是她
對比了多個版本
，經過細心挑選才選中的一套適合對孩子進行小古文啟蒙閱讀的版本。
原來她給孩子讀的一套小古文是漫畫版小古文，讓孩子
在歡快的氛圍中品讀古文
，
孩子一讀就懂，一看就會
，並且趣味性十足。
這套小古文我也給女兒買過，剛收到這套小古文，女兒就非常感興趣，對於漫畫控的孩子來說，這套小古文太適合孩子閱讀了。
之前我也給女兒買過幾套其他版本的小古文，但是女兒對這套小古文簡直是
愛不釋手，百讀不厭，
每天放學回家就抱著看，反覆看了很多次，短短几個月時間，她已經對裡面的小古文背誦熟練了。
女兒也是從小喜歡閱讀，進入小學前閱讀各種繪本，進入小學後我更是給她買進了很多書籍，涵蓋範圍非常廣泛：天文、科學、地理、歷史、童話、科幻、名著，人物傳記，國學，古文等等。
廣泛的閱讀讓女兒的閱讀理解能力非常強，悟性高，知識面廣泛，每科成績都很好，尤其是語文成績，基本上次次拔尖，
五年級語文考試還能考滿分
，寫作文時，她恰到好處地引用小古文裡面的經典名句，連我都佩服。
我仔細看了這套漫畫版的小古文，發現這套小古文確實挺不錯，非常適合對小學生進行小古文的啟蒙閱讀。
首先
，這套《漫畫小古文120課》是由
全國優秀特級小學語文教師精心編寫
，為小學生“
量身定製
”的一套
古文啟蒙閱讀讀本
，比較符合小學生的閱讀習慣和認知心理，對孩子吸引力大。
這套漫畫小古文中的120篇經典古文，都是膾炙人口的經典名著中的
精華篇章
，都是孩子語文課本中會涉及到的篇目。
這些小古文都是在緊扣教材的基礎上，深化活用教材，裡面的篇章都是部編版小學、初中語文
教材裡的必背篇目
，也是孩子必讀的課外經典篇章，比如：塞翁失馬，揠苗助長，驚弓之鳥，學弈、孟母三遷等等。
其次
，
Q萌純手繪漫畫，採用情景劇場形式，與古文對話，趣味性足，對孩子吸引力大。
我翻看了裡面的全部內容，發現
每篇古文配圖的手工漫畫是亮點，
可以幫助孩子更好地理解古文，場景式漫畫，很有代入感。
對於小學生來說，生澀難懂的古文，孩子根本讀不下去，而漫畫卻是他們最愛的閱讀形式，古文結合漫畫，並在
尊重歷史的基礎上
，漫畫採用通俗、有趣的形式呈現，加上爆笑趣味的語言，
非常符合孩子的心理
。
最後
，這套小古文裡面涵蓋了文學、歷史、風俗等多學科知識，可以提高孩子的國學素養，讓孩子體會到古文的魅力和精髓。
每篇古文除了原文外，還有
詳盡的註釋
，把人名、地名、讀音、通假字、古今異義、特殊句式等等，都進行了詳細解讀。
不但可以讓孩子夯實古文基礎，裡面還附有小升初文言文專項訓練，讓孩子輕鬆掌握小學生必讀必考的文言文知識點。
每篇古文都有一個“想一想”，引發孩子進行
深度思考
，讓孩子
借古鑑今
，提升孩子的思考力和判斷力，更可以學習古人的
智慧
和
大胸襟
。
這套《漫畫小古文120課》
全套一共6冊，
精裝正版印刷，護眼紙張，還有音訊，分別詮釋了
6大主題
：歷史篇、智慧篇、勵志篇、品德篇、學習篇和萬物篇。
每個主題都穿插引申古人聖賢的智慧，還有很多趣味歷史知識，引發孩子思考，讓孩子的眼界更開闊，擁有更大的格局。
如果你也想提前對孩子進行古文啟蒙，讓孩子從小學開始就會賞析古文，愛上古文，
非常建議讓孩子試試這套有趣的《漫畫小古文120課》，我把這套書放到下面了。
【等風來】全6冊漫畫小古文120課彩繪版 圖解小古文6-14歲學生必讀
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讓孩子從小誦讀經典古文，從我們的古典文化精華中不但可以汲取智慧，豐富語言積累，對學習幫助大，更可以讓孩子從古代聖賢的行文中，領略古人的格局，提高文學素養，讓孩子受益一生。
你對孩子進行小古文的啟蒙閱讀了嗎？
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