讀長洱大大的《天才基本法》——不將就、不苟且、不委屈
平心而論，《天才基本法》結構不復雜，穿越題材也並不新鮮，但它打破了網路小說荒廢學習的刻板印象。許多年輕讀者聲稱讀罷熱血沸騰，恨不得立刻重刷單詞書，與數理化再戰三百年。
能達到這種勵志效果，當然和作者塑造的精彩人物情節有關。女主林朝夕因父親罹患阿爾茨海默症，打算放棄理想照顧父親，即將踏上肉眼可見的平凡一生。最後關頭林父當頭棒喝，喚回她內心蠢蠢欲動的夢想，開始跨專業考研。在此期間，她三次穿越到平行世界，不斷挑戰自己的極限和世界的成見，為現實世界中的自己打通夢想之路。
第一次穿越，她回到小學，贏得了真實歷史中輸掉的奧數比賽。在這次穿越中，林朝夕戰勝了曾經苟且的自己——那個學習不努力、方法無效、向世界妥協寧願將就的自己。
林朝夕是我們自己的化身，我們膽怯又懂事，不敢要最喜歡的玩具，將就選了便宜貨；我們騙自己說不在乎分數、排名和名譽，那都是虛榮，其實只是不敢競爭害怕輸。我們主動成為弱者，不爭取、不主動、不努力，失敗時坦然抱怨，基因不好，天賦不足，家庭不睦，社會不公。凡此種種，均是藉口。
我們以為能用藉口換原諒，其實在社會資源競爭中，機會已是最大公平。真實社會，不問理由，只講輸贏，只看後果，只論代價，對於普通家庭來說，試錯機會有限，等到最終償還代價時，已在習慣苟且中無力迴天。
第二次穿越，林朝夕回到中學，這一次，她終於看到天賦帶來的巨大差距，體驗過迷惘、絕望、失敗，然而她不僅積極自救，還帶領其他的同伴一起絕地反擊，對抗自身弱點。
是的，天賦差別恐怕是自然界最大的不公，我們每個人，或多或少都感受過天賦不足帶來的無力感，明明我更努力，更辛苦，甚至祈禱都更虔誠，但卻和那些天賦異稟的“人類之子”宛若雲泥：頭懸梁錐刺股，不如學霸看一宿；一生努力的盡頭，還達不到別人玩票的起點。因為人類智商偏差從IQ資料差值來看並不明顯，然而實際體現在理解力、邏輯判斷力、想象力上就是天差地遠。
如果單純代入時間變數，就能發現，不同智商的人對相同問題的耗費時間會呈現指數級上升。例如，智商140的人理解微積分可能只需半小時，看懂後就能自學開始解題，甚至還會自己出題舉一反三；而智商100的人也需要用一小時來複習極限和導數的概念，用一星期學習理解案例，最後還要用一個月學習如何解微分方程並反覆鞏固。
一個小時對一個月，看來何其不公？但這就是我們抓到的牌，抱怨、抑鬱、憤懣這些情緒除了浪費時間，只是坐實自己的弱者身份，唯有主動努力，補足和天才間的巨大鴻溝。
小說中用機率論給出了答案，差距並非無可彌補，“每天努力，增加一點微小的機率，就會在不知不覺中賭注翻倍，成為人生贏家。一以貫之的努力，不得懈怠的人生”。以微小積累和努力翻轉結果，這就是小說的主題，所謂的天才基本法。
真理往往出乎意料地簡單，難就難在貫徹始終，格拉寧為普通人做了樣板工程，以前所未有的自律，展現普通人高貴的自省。而在歷史上，曾國藩的傳奇一生，結硬寨打呆賬，不耍小聰明，天資普通的人，最終走上艱辛而榮耀的頂點，這背後是數十年如一日的從不僥倖、苟且和妥協。
第三次穿越，林朝夕回到高中，向命運發起挑戰，一邊為阻止父親車禍學習開發軟體，一邊為獲取全國競賽而努力，而這一次她終於來到了那個人力不可及的極限，敗於命運之手。
本書在此寫出了生而為人最高貴的痛苦，最榮耀的失敗。它是普羅米修斯為人類盜火後不斷被啄食的內臟，是西西弗斯身邊那顆永不休止的滾石，也是愚公子子孫孫無窮匱的移山之志。人類對浩渺無際的宇宙觀測和探索，註定是一場微塵與宏大的絕望抗爭，以微末之身，對必敗之局。大多數人一生求索，只能在小小選題上鑿出一個缺口，之後無數人在黑暗和茫然間絕望堅守薪火相傳，歷經數次甚至千百年的傳承斷代，後人不斷在缺口上鑿進、打磨、擴大，才勉強透出一絲光亮，得出一個假設，而這並非最終結論，還在不斷髮展、推翻、重構、證偽、完善，流程週而復始，精進永無止盡。
在這場抗爭中，人類以血為墨，以身化筆，來探索、記錄、試驗幽深玄妙而又危險的宇宙萬物。化學書上，詳細記載了各類氰化物、強酸、強鹼等各種劇毒危化品的氣味和口感；在古中國冶鑄史上，人殉傳說數之不盡，用現代材料學成果來解釋，這可能是透過調節合金含碳比，來最佳化成品結構硬度等理化指標； 2005年諾貝爾醫學獎獲得者，冒著患上胃癌的風險以身試菌；還有無數渺小又偉大的人，甚至沒有人記得他們名字，一場洩露、一次感染、一聲爆炸，就悄無聲息地消散在歷史塵埃中。
而最悲壯的不是倒在理想路上，而是在為全人類追尋光明時被同類誤解、排斥、傷害甚至謀殺。陳潢治理黃河“束水攻沙”已見成效，卻無法令朝廷理解複雜流體力學公式，十年之功毀於一旦；塞麥爾韋斯提倡術前洗手，將產婦死亡率降低90%，他自己卻在同行誤解和迫害下發瘋，最終細菌感染，死時面目全非；被稱為聖女和星辰的女學者希帕提亞，不願皈依宗教遭暴民寸寸凌遲，以柔弱之軀生祭古希臘最後的理性時代。他們是人類之光，難道不明白如何趨利避害？不，他們明知前路和理想的代價，卻選擇清醒直面死亡。蘇格拉底臨死前說，“我將死，你們會活，誰的選擇更好，只有天知道”。在他們看來，生死榮辱不足掛齒，唯真理之處是天堂。
很多人認為，透過努力成為天才就能解決問題，但其實遠遠不是，天才本身往往是最大的問題。本書男主裴之是天才，但他無法抵抗自己家族遺傳的命運，隨身攜帶精神醫生電話，為追尋理想痛苦自殘；林朝夕父親是天才，但他被惡意譭謗遭到封殺，車禍後即將喪失思維能力。天才通常被謳歌，但世界屬於平凡的大多數，作為群居動物的人類，只有在同類中才會感到安全，所以如有意外和危險，天才率先被拋棄；他們卓爾不群，既是天賦，也是天譴，既為恩賜，亦為詛咒。
所有的成功都是偶然，而成功的天才實屬幸運。即使天才沒有因惡劣的經濟條件，被迫放棄學術研究；在方向選擇上，沒有走入歧途浪費時光；甚至沒有因為各種陰差陽錯的投稿和發表問題，失去開創者的名譽，但依然可能如文中林朝夕一般功虧一簣。
林朝夕作為穿越者，腦中外掛佔盡先機，她知道利用大資料是預防交通事故的正確方向，提前自學程式設計和統計學原理，甚至預見資料軟體python的廣泛應用和優越性，依然無法組織父親車禍的發生。因為現代科技的進步是整體性的，超前於時代的理論和科技，必將受制於其他相關領域。
林朝夕高中時代的電腦和網路，無法承載超前而複雜的程式和巨大的資料量。類似悲劇反覆重演，無可避免，古希臘幾何學家阿波洛尼烏斯總結圓錐曲線理論，一千八百年後才由開普勒應用於行星軌道計算；小小的液晶屏，從發現原理到最終應用推廣至電視機成像，走過了一百二十年，曾經的創始開發者，早已破產；種下一棵樹，看不見開花結果，甚至不知能否生根；點燃一團火，自己卻在漫漫長夜失溫凍斃。
科學從假設提出到成功驗證，從理論到應用，不知道要經過多少年的寂寞等待，也有人幸運地看見曙光，卻沒有幸運到活到天亮，那一步之遙，就是命運。後人只能在千百年後黯然憑弔，傷其情，繼其志，從其路，然後，繼續前行。
然而，命運不公又如何，林朝夕們從容接受後果，只因心之所向，起手無悔，她不曾委屈自己違背本心，不曾錯過裴之和那個會發光的奧特曼，沒有選擇結婚生子被豢養，決然走上艱辛的探索之路。因為，與探索未知的美妙相比，世界上大部分噩運，都不再重要。我們自己，也應如此，過獨一無二的人生，追求畢生所愛，不將就他人、不苟且應付、不委屈自己，這難道不正是最大幸福嗎？
