「雷老三的“紅學觀”」76:《紅樓夢》的寫法

「雷老三的“紅學觀”」76:《紅樓夢》的寫法

【雷老三的“紅學觀”】76:《紅樓夢》的寫法——《&<紅樓夢>十講》之六

撰文/雷玉輝·遼寧遼陽

編輯/渝夫·天津河東

【渝言不止】

如果你是個熱衷於創作的文學愛好者,那麼就當用心向名家名著學習寫作手法。這方面,中國“四大古典名著”及其作者都是極好的範本和老師。

譬如“四大古典名著”中名氣最大的《紅樓夢》,小說架構、故事情節可能不是最精彩的,但寫作手法無疑是最棒的。

《紅樓夢》之所以能居四大名著之首,很大程度取決於《紅樓夢》的精彩的語言藝術和藝術手法。

「雷老三的“紅學觀”」76:《紅樓夢》的寫法

魯迅曾經指出:“總之自有《紅樓夢》出來以後,傳統的思想和寫法都打破了。”魯迅所謂的“都打破了”指的是“敢於如實描寫,並無諱飾,和以前的小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物”。

《紅樓夢》沒有把人物臉譜化,更沒有把人物當作說教的工具。而是以細膩的筆墨展現了生活本身所固有的生動性、豐富性和複雜性。

《紅樓夢》打破了傳統小說的單線結構。它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛、婚姻關係為中心線索,同時展開貴族大家庭的其他人物、事件的描寫。在緊緊抓住賈寶玉、林黛玉、薛寶釵戀愛、婚姻悲劇的同時,展開廣闊的社會環境描寫,從而寫出了產生這一悲劇的社會根源小說的寫作的大多數手法在《紅樓夢》中都有運用。具體展開如下:

(一)不寫之寫

即不著筆墨,盡得風流。如第四十回寫一大群人各具特色的笑,而且寫獨有鳳姐、鴛鴦二人撐著。當時在場的人只有一個人隻字未提,細心的讀者發現,沒寫薛寶釵笑或者沒笑。

然而你細想,作者是忘了寫嗎?薛寶釵為什麼不笑?作者為什麼不寫?寫的話,怎麼寫?這不寫是不是比寫效果更好。

(二)一擊兩鳴

或者叫作一筆兩用。透過一件事而描繪兩件、多件事的技巧。如第七回:

“剛至院門前,只見王夫人的丫鬟金釧兒和那一個才留頭的小女孩兒站在臺階兒上玩呢。看見周瑞家的進來,便知有話來回,因往裡努嘴兒。”一件微不足道的小事,你從它的方方面面去聯想,去思考。你會發現非常有意思。周瑞家的回話是件小事,小到連“回話”都不說了。細品一下,這也有文章。

打發劉姥姥這件事是鳳姐辦的,怎麼找王夫人回話?原來王夫人明裡不管事,暗裡掌實權。她去梨香院找妹妹薛姨媽說閒話去了,說些什麼?姐妹二人說閒話,貼身丫頭不貼身伺候,看來這閒話還挺機密的,兩個丫頭院門前站崗放哨。見周瑞家的來了,知道有話回,卻不傳話,只向裡努嘴。周瑞家的輕手輕腳掀簾子,寶釵跟他說話,忽聽王夫人問:誰在裡頭?聽這語調,是不是有警惕性?

看來,他們說的當不是閒話,這話中有沒有待選的事?有沒有金玉良緣的話?下回可就有金玉見面的情節。周瑞家的回話後,王夫人嘴上無話,心裡有沒有話?金釧放風放進人來,王夫人會不會放在心上?後文有金釧被攆投井的故事。

怎麼樣?讀個小說誰會這麼費心思?但是,當你讀過幾遍以後,再讀,不禁驚歎,原來作者這貌似隨便的幾句過渡,也有文章。不過,話又說回來,假如你不這樣讀,也照樣可以理解小說。是不是很神?

(三)草蛇灰線伏延千里的伏線法

顧名思義,就像在草地看蛇,似斷非斷。如“通靈寶玉”,作者常常提起,但到第八回才作了充分細緻的描述;黛玉容易致病的體質,情況也是這樣,而有時指把不引人注目的線索精心地插入描述中,將來再作發展。

最典型的,莫過於在第五回幾乎把主要人物的命運都預先告知,不但沒有使作品寡然無味,反而更引人入勝。

(四)春秋筆法

也稱史筆指含有隱蔽的意思或批評的文字,如第三回,賈政不費吹灰之力即為賈雨村謀得一個官職,賈府在官場中那種炙手可熱的權勢,躍然紙上。

(五)白描法

如第二十八回,透過寶玉和小紅的對話,描寫寶玉住所的日常生活。

(六)兩山對峙法

層巒迭翠,或者一個接一個地、或者在不同的地方處理類似的題材,既不著力,也不重複。這種對比、對照的寫法幾乎處處都是。

例如從回目來看,絕大多數回中都有這種寫法。具體的如寫秦可卿死於沉痾時,也交待尤氏已被胃病所纏;賈芸的令人不齒的舅父諧音“不是人”與醉金剛倪二;幾乎俯拾皆是。

(七)反襯法

言在此而意在彼。如在第三回中,寶玉被人視作“頑劣”;評者告誡說,如果我們以為作者也作如是想,便大謬不然了。那兩首西江月,是站在封建主流意識的立場來寫的,似貶實褒。

(八)避繁文法

黛玉動輒流淚,作者對此習慣未作過細地描寫,只是簡單地透過紫鵑的偶爾所見而進行交待。第二十七回開篇,紫鵑、雪雁素日知道黛玉的情性,無事悶坐,不是愁眉,便是長嘆,且好端端的不知為著什麼,常常的便自淚不幹的。

(九)繁章波折法

如第八回,在寶玉和寶釵互相觀看靈玉和金鎖的時候,黛玉突然出場。我來得不巧了,我讀到這裡,激靈一下,林黛玉真敢說。寶釵笑道:“這是怎麼說?”黛玉道:“早知他來,我就不來了。”寶釵道;“這是什麼意思?”黛玉道:“來呢一齊來,不來一個也不來!今兒他來,明兒我來,間錯開了來,豈不天天有人來呢,也不至太冷落,也不至太熱鬧。姐姐有什麼不解的呢?”黛玉藝高人膽大不說,這麼一小段寫得一波三折,煞是好看。

(十)暗透法

指讓一個人物說出另一個人物心裡想的事。如第八回,薛寶釵拿著通靈玉念那上面的字,鶯兒在旁說倒和姑娘項圈上的字是一對;又如在第二十四回末尾,小紅聽說有人要來大觀園監工植樹,心裡猜想是賈芸(她曾和他偶然相遇,產生特別的感情),自己不說,卻等別人發問。

(十一)避難法

這是說,一個特別重大、特別複雜的事情(如營建大觀園)不得不寫時,避免由始至終細細地寫來,否則就會顯得笨拙,令人生厭;應該輕描淡寫地圍繞著物件落筆,並在幾個典型的場面上加以點染。

(十二)補遺法

另一形象的名稱是“轉迭法”或“倒捲簾法”。

它指在後面的敘述中返折到前面未曾描寫的事情上,重新進行交待。這種倒插筆的技法,通常處理十分短小的情節,不足以構成真正的“倒敘”。如第二十七回,探春乞求寶玉為她買些藝術品,她允諾再為他做鞋當作報答;這便引起寶玉的一番話,說他穿的她做的另一雙鞋如何如何。

(十三)背面傅粉法

金用它諷喻並強烈對比《水滸傳》中宋江和李逵兩人在性格上的不同,而脂評家則彷彿主要把它作為諷刺用,因為用它指卜世人(賈芸的令人不齒的舅父)諧音“不是人”的技巧。

(十四)畫家三染法

又名“千皴萬染”。指逐步地、再三地在一個輪廓上加添細節。如在賈府的人物逐步充分表現之前,冷子興與人攀談,粗略地介紹了他們的情況。

(十五)間色法

作者為藏鋒計而採用的轉移視線的技法。如第三十一回,黛玉見湘雲有金麒麟,心裡著實不高興,怕她命中註定嫁給寶玉(金玉良緣);實際上,這時作者的意圖一直是寶釵最後和寶玉結合。

其實,《紅樓夢》的寫法還有很多,因為曹雪芹已經是藝術大師,他十年嘔心瀝血,五次增刪,使作品呈現千變萬化皆天機的氣象,寫法不一而足,不勝列舉。這裡只是簡單介紹一些。

【作者簡介】雷玉輝,遼寧遼陽燈塔市人,畢業於東北師範大學中文系。遼寧省散文學會會員,遼陽市紅樓夢學會秘書長,燈塔市政府公職人員。

「雷老三的“紅學觀”」76:《紅樓夢》的寫法

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