學生作文：我的暑假生活

我的暑假生活

澴潭鎮二小 何語辰

光陰似箭，日月如梭，暑假已在不知不覺中過了大半。我的暑假生活是一幅畫，畫裡有我五彩繽紛的生活；暑假是一首歌，歌裡有我的幸福和快樂。我的暑假生活豐富多彩，讓我回味無窮。

晨跑，練舞，閱讀，練字，作業，勞動，成了我整個暑假的全部。有喜有憂，又笑有淚。

我喜歡閱讀，也成了習慣。每天上午，去王老師書屋看書，那裡讀書的氛圍好，王老師還指導我們怎樣去讀書。每次閱讀王老師都會和我們交流，教我們寫閱讀筆記，積累好詞，好句，好段。

我讀了《愛的教育》，我感悟到對生命的熱愛，對生活堅強和嚮往；我讀了曹文軒的《草房子》，讓我懂得了對生活的熱愛和追求；我讀了《中國歷史》，我瞭解了中國的歷史文化，人情風俗。書中精彩的故事給我帶了無限的想象和創造的空間，為中國古代的勞動人民無窮無盡的智慧而點贊。閱讀豐富了我的課外知識，提高了我的寫作能力，也充實了我的生活。

除了我每天會做一些力所能及的家務外。更讓我難忘的是：我幫爺爺奶奶在市場上賣西瓜。

一天，我在爸爸的摧促下，起了一個大早，天剛剛亮就來到市場上一個三輪旁，只看到兩個人在忙碌著，好熟悉的身影。我定睛一看：是我的爺爺和奶奶，在開始賣西瓜了。爺爺奶奶離街上有二十多公里，起來更早。想到這些，一陣陣酸楚和感動一下子湧上我的心頭。我走在爺爺奶奶的身旁喊：“爺爺奶奶——”頓時我熱淚盈眶。只看到爺爺奶奶一會兒應付買西瓜的人，一會兒從三輪上抱西瓜下來。一會兒稱西瓜，一會兒又裝西瓜。我趕忙幫奶奶裝西瓜，又從三輪車上抱西瓜下來，爺爺奶奶還不停地誇獎我呢。

“西瓜甜不甜？”我爽快地回答：“甜！”“是不是許廟的西瓜？”我爽快地回答：“正宗許廟西瓜！”“多少錢一斤？”我爽快地回答：“一元錢一斤，零頭不收！”我一邊回答顧客的詢問，一邊幫爺爺奶奶收錢。

“我要一個。”“我要兩個瓜。”“我要一個不大不小又甜的西瓜。”“找我兩塊錢，要不就掃二維碼。”我和爺爺奶奶，爸爸都不停地忙著。奶奶看到很熟練，高興地說：“孫娃子，快給這阿姨找錢！”“孫娃子，收這個爺爺的十五塊。”

我們四個人既分工又合作，沒有商量，配合特別的默契。很快一三輪西瓜就賣完了，爺爺奶奶擦擦額上的汗，看看空空的三輪車，又看看我，爺爺奶奶開心地笑了！

除了閱讀和勞動，爸爸媽媽說也要勞逸結合，爸爸帶著我們去了西遊記公園。雖然去過很多次，但這次挑戰了鬼屋和飛仙。媽媽恐高不敢飛，就看著我們飛。短短几分鐘，一會兒急速向後，一會又快速向水面，像蜻蜓點水。我做了個俠女的姿勢，正好被媽媽抓拍到。鬼屋裡其實也沒有那麼嚇人，只是用各種裝飾和聲音營造那種氣氛。一家人玩得非常的開心！