用這些方法記單詞，高效又有趣！

詞彙積累是英語學習的基礎，詞彙量的多少直接影響到學生的英語寫作及口語水平，提高英語單詞的記憶效率是進行高效英語學習的基石。英語單詞記憶方法多種多樣，我們首先來看看常用的記憶方法有哪些：

圖表記憶法

利用圖表法可以把零星、分散的材料組織起來，從整體記憶。圖表可使學習者迅速發現各個記憶之間的異同，呈現它們之間的內在聯絡。採取圖表記憶有助於對識記資訊有規律地儲存並快捷地提取。

如一些表示空間概念的介詞，單從漢語翻譯的內容來理解，往往會弄錯或混淆，但如果用圖表示，則很容易理解和記憶，如：under/beneath， on/over/above， across/through， in/on/to the south， in/into 等等；

英語中有些內容比較適合製成表格，這樣便於理解留下的印象更深刻，如人稱代詞主格、賓格、形容詞性的物主代詞、名詞性的物主代詞和反身代詞表。

感官記憶法

感官記憶法是把耳、口、眼、手調動起來，把聽、說、讀、寫統一起來，儘可能地用多個感官， 達到記憶目的的方法。也可以注意我們日常生活中出現的英語，如電器裝置上的英語，各種警示語、標語等，還可以聆聽外文歌曲，欣賞國外影視 …… 耳濡目染，日積月累，反覆回想，自然牢記。

例：有些人整天把奔騰掛在嘴邊，卻不知道 pent 的詞根含義，只知道聯想、方正，不知道 legend， founder，其實只要稍微留心，品牌電池的外包裝上有 battery（電池）字樣，洗髮精瓶外有 shampoo（洗髮水）字樣，某些藥品包裝盒上的 OTC（Over the Counter，非處方藥）字樣等。我們在生活中應勤觀察，多積累。做個有心人。

遊戲記憶法

在單詞記憶時應引入各種遊戲，不僅能有效地調節英語學習的氣氛，激發學習興趣，還能以積極的心態，在活動中主動地記憶單詞。

1。

單詞接龍游戲

：多人合作，首先由任一個學生說出一個單詞，下一個學生說出的單詞的第一個字母必須是上一個學生所說單詞的尾字母，如此迴圈下去，不能重複同一個詞，如有人在規定的時間內未說出單詞，則被淘汰，剩下的學生繼續遊戲，誰堅持到最後誰就是獲勝者。如：car — read — do — one — eat — ten — name—— evening — game — English …；

2。

拆詞遊戲

：如多變的天氣，用 weather 這七個字母能拼出多少個學過的單詞？we/eat/at/tea/the/he/her/here/there/tree /are/where/hear/heart/what/water … ；

3。 改頭換面遊戲：即在一個單詞中增加、減少或改變一個字母使之成為一個新詞。如：of — off/if， us — as/bus， know——now/known/knew， hair — chair/air， look — book/cook。。。；

運用讀音規則記憶法

英語是拼音文字，根據英語這一特點，

使語音與單詞中的字母有機的結合

，以增強單詞的記憶。 例如：pronunciation （ n。 發音 ） ， 就可以根據其音標來正確書寫單詞。單詞的讀音與字母及其組合的發音之間又有著密切的聯絡。比如：cow，how，now 等詞中的字母組合 ow 都發 /au/ 這個音；cake，these，five，note 等詞中的母音字母都發該字母名稱音等。

對於一些長串字母組成的單詞，可採用

按讀音分節

的方法進行記憶。如：computer 可分為 com/km/、pu/pju：/、ter/t/ 三部分，important 可分為 im/im/、por/p：/、tant/tnt/ 三個部分。

英語單詞之間有時候讀音完全相同或極為相似 ， 這樣一來 ， 我們可以透過比較、觀察 ， 找出它們的同異之處 ， 來進一步加深印象 ， 增強記憶效果。例如 ：/tu：/-two， too /si：/-sea， see /mi：t/ -meet， meat /f ：/-for， four/raIt/-right， write。

英語中有些單詞的讀音被直接替換成了漢語詞彙 ， 這是因為起先在漢語中還沒有跟這個單詞相對應的詞彙 ， 掌握音譯詞後 ， 我們就很快根據讀音記住這個單詞了。例如 ： tank 坦克，jeep 吉普，Changjing 長江，jacket 夾克衫，New York 紐約。

好的學習方法有很多，關鍵是大家得堅持下去。只要堅持不懈，大家一定會取得成功！