《鴨子要穿襪子嗎》年度圖畫書大戲，告訴你創意是未來的競爭力
有隻特立獨行的鴨子，為了讓自己與眾不同，他給自己做了許多各種顏色的美麗襪子。然而，同伴們從開始的讚美欣賞，到漸漸不再關注他，讓他覺得很失落，他便出走到一個新的村子開始嶄新的生活。在這兒，他又有了什麼與眾不同的點子呢？
那麼，今天就讓我們一起走進繪本故事《鴨子要穿襪子嗎》吧！
作者簡介：
方素珍，臺灣資深兒童文學作家，多年來致力於繪本閱讀推廣，被大小讀者親切地稱為“播撒閱讀種子的花婆婆”。 著有《繪本閱讀時代》《創意玩繪本》《祝你生日快樂》《胖石頭》《我有友情要出租》《當鱷魚遇見熊貓》《媽媽心媽媽樹》《噓！這是秘密》《天天星期三》《外婆住在香水村》《你想要一顆星星嗎》等，並翻譯《一隻夜行貓》《故障鳥》《最完美的王子》等圖書近二百冊。 曾獲韓國南怡島國際圖畫書獎、美國圖書館協會巴徹爾德獎（*外版書榮譽獎）、上海好童書獎、洪建全兒童文學獎、楊喚兒童文學獎、《國語日報》牧笛獎、《聯合報》年度*童書等。歷任海峽兩岸兒童文學研究會理事長、康軒語文教科書編委、香港教育出版社語文科顧問、首都師範大學學前教育學院繪本中心顧問、首屆上海國際童書展金風車獎評委。
江書婷，1985年出生於高雄， 臺南大學美術系畢業，曾獲“2007年全國學生繪本創作獎”大專組首獎。現在的職業是小學老師，喜歡看故事、說故事、畫故事，也喜歡和小朋友一起畫四。畫家希望能在小朋友和創作者之間搭一座橋，與孩子們分享畫圖的樂趣，為孩子們撒下藝術美感的種子，作品有《你想要一顆星星嗎？》、《跟屁蟲和小氣鬼》、《鴨子要穿襪子嗎》。
繪本資訊：
書名：
《鴨子要穿襪子嗎》
文圖：
方素珍/文 江書婷/繪
適讀年齡：
2-6歲（僅供參考，並非絕對）
出版社：
浙江少年兒童出版社
出版日期：
2019年07月
繪本導讀：
鴨子要穿襪子嗎
有一隻鴨子，他的腳丫特別大，
而且腳丫的顏色和其他鴨子的一樣，
他覺得太沒有創意了！
於是，他給自己做了一雙襪子。
這一天，他穿上紅色的襪子，
走到了小溪邊。一群鴨子突然騷動起來。
哇，好美啊！
哇，一眼就看到你了！
哇，從很遠的地方就看到你啦！
大腳鴨非常滿意自己的創意。
可惜，這雙襪子不防水，
他沒有辦法下水去游泳。
他告訴自己：
“誰說鴨子一定要下水呢？
我可以像模特兒一樣，
優雅地走秀啊！”
一連幾天，大腳鴨走到小溪邊，
都穿著紅色的襪子。
大家只是開心地游泳，
都沒注意看他的襪子。
唉，真是掃興！
於是，
他又給自己做了另一種顏色的襪子。
第二天，他穿上綠色的襪子走到小溪邊，
鴨子們又騷動起來。
哇，好美啊！
哇，一眼就看到你了！
哇，從很遠的地方就看到你啦！
大腳開心極了。
涼涼的溪水算什麼，她和平凡鴨子不一樣，
他可是穿著襪子的鴨子呢！
這天傍晚，大腳鴨又穿上綠色的襪子走到小溪邊。
鴨子們大聲地叫他：
喂，下來游泳吧！
今天的溪水又清又涼，好舒服呢！
脫掉你的那雙襪子，下來吧！
你不游泳算什麼鴨子啊！
奇怪，為什麼大家又不看他的襪子了？
於是，他又給自己做了另一種顏色的襪子。
這一次，大腳鴨穿上紫色的襪子，
走到小溪邊試一試自己的魅力，
果然又引起鴨子們的一陣騷動。
哇,好美啊！
哇，一眼就看到你了！
哇，從很遠的地方就看到你啦！
原來，
大家對同一種顏色看久了，
就沒有驚喜的感覺了。
大腳鴨悟出這個道理後，
就給自己做了更多的襪子，
每天他都要換一種不同顏色的襪子。
可是，日子一久，
大家對襪子已經沒有新鮮感了，
怎麼辦呢？
大腳鴨只好一面打包襪子，
一面告訴自己：
“我必須搬到另外一個村子去，
那裡的鴨子一定沒有穿過襪子，
我在那裡一定有時最有創意的鴨子。”
於是，
他帶著所有的襪子出發了。
渡過一條小溪，
再穿過一座幽暗的小森林。
呼！大腳鴨終於來到了另一個村子。
但是，他卻愣住了！
這裡的鴨子居然都穿著五顏六色的
襪子。他的心情立刻跌倒了谷底。
一隻鴨子走過來，對他說：
“哇！你的藍色腳丫真特別，
我遠遠地就看到你了！”
大腳鴨說：“你們的彩虹襪子更美呢！”
“哈哈！這不是襪子，這是我的腳丫，
我好羨慕你的腳丫是藍色的。”
大腳鴨說：
“這不是我的腳丫，
這是我的襪子啦！”
他脫下了藍色的襪子，說：
“哇！脫下襪子，好舒服啊！”
他看了看自己的黃色腳丫，
再看了看其他鴨子的彩色腳丫，
然後得意地說：“還是我的黃色最特別！”
大腳鴨很安心地住下來了，
在這兒，他是獨一無二的，
再也不需要穿笨重的襪子了，
他的黃色大腳丫和其他的彩虹小腳丫，
開心地在水中游過來、游過去！
不過，大腳鴨還是喜歡有創意的點子，
他利用所有的襪子，
在村裡開了一家“襪子攝影工作室”，
鴨子們都喜歡來找他拍照呢！
來！來！來！
咔嚓！咔嚓！咔嚓！
繪本心得：
《鴨子要穿襪子嗎》題材新穎，討論的話題能夠引導孩子獨立思考，培養他們的創新能力。彩鉛的繪畫風格讓畫面充滿清新感，進一步凸顯了文字中反覆出現的色彩元素。也讓孩子們對顏色有了一定認知。孩子們總能天馬行空湧現出各種新奇的想法。
彩鉛的繪畫風格讓畫面充滿清新感，進一步凸顯了文字中反覆出現的色彩元素。從整體上看，該作運用了圖畫書常見的反覆的敘事結構，又自然地融入了富有現代感的主題，是一部帶有思辨色彩的佳作。
今天的故事就分享完啦，《鴨子要穿襪子嗎》這個故事你們喜歡嗎？關注優優和九九的繪本世界，您的轉發與點贊是對我最大的支援和鼓勵呢！
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