為孩子們開啟奇幻斑斕的希臘神話世界

很久以前，有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，冒著生命危險到太陽神阿波羅那裡去拿取火種。宙斯知道後，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰，讓火神把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。許多年後，著名的大力神赫拉克勒斯經過高加索山，挽弓搭箭，砸碎了鎖鏈，解救出了普羅米修斯。

上面是小學三年級課本中課文《普羅米修斯》中的主要內容。記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，勇敢地從諸神那裡盜取火種，忍受各種痛苦，為人類造福的故事。

在課文講解前，每位老師讓學生去預習課文前，都要提示同學們去閱讀有關古希臘神話，希望學生對普羅米修斯、宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯等有所瞭解，進而對課文理解會更深入。然而希臘神話體系龐大、神仙眾多，而且之間的關係很複雜，相比於中國神話故事，常常會讓孩子們望而生畏。

希臘神話是古希臘人的暢想曲，是西方文藝取之不盡的藝術源泉。瞭解希臘神話，讀懂希臘眾神人物關係，對於我們來說非常重要。

那麼有沒有什麼書籍能夠幫助孩子們簡單清晰地去理解希臘神話呢？我給孩子準備了這本書

——《希臘神話：諸神故事和英雄傳說》。

書中精選16位不可不知的希臘神祇和英雄：眾神之王宙斯、威嚴的天后赫拉、大力神赫拉克勒斯、智慧女神雅典娜、古靈精怪的神使赫耳墨斯、足智多謀的奧德修斯、音樂詩人俄耳甫斯……

書中清晰地呈現了其家譜、人物關係和角色特點，用生動有趣的語言講述每位神祇或英雄最重要、最為人樂道的經歷。為孩子們開啟奇幻斑斕的希臘神話世界。

希臘眾神故事與傳說

提及希臘神話，相信大多數人都會提到就是宙斯。在神話中，他是統治世間萬物至高無上的天神，也是奧林匹斯十二主神之首，更是希臘神話中最偉大的神。

那麼宙斯是出生就尊為眾神之首的嗎？當然不是。不僅不是，而且還歷經萬難。

宙斯是泰坦神族第二代神王克洛諾斯之子。克洛諾斯是透過推翻父親烏拉諾斯當上了第三代神王。而在他推翻烏拉諾斯的時候，憤怒的烏拉諾斯對克洛諾斯說出了猶如詛咒般的預言：克洛諾斯也會同樣被自己的孩子推翻。克洛諾斯十分恐懼這個預言，所以與自己妻子瑞亞每生一個孩子，克洛諾斯就一口吞掉。當第六個孩子出生時，瑞亞決心保護這個孩子。她把宙斯偷偷藏了起來。然後用布裹住一塊石頭謊稱這是新生的嬰兒，克洛諾斯毫不猶豫地將石頭吃掉。

宙斯長大成人後知道了自己的身世，決心救出自己的同胞兄弟。他聽從妻子墨提斯的計謀，下藥給父親克洛諾斯，把他腹中的子女們都吐了出來。他們是赫斯提亞、德墨忒爾、赫拉、哈迪斯和波塞冬。宙斯聯合五個哥哥姐姐，開始正式反擊，最終推翻了克洛諾斯的統治，成為眾神之神。

接著作者還講述了宙斯妻子——天后赫拉的故事，還包含有宙斯這位到處留情的宇宙之王，和諸多情人之間的故事，再到後面宙斯這些孩子們後續的故事了。比如赫拉克勒斯是宙斯和凡人女子阿爾克墨涅的兒子，雅典娜是宙斯和智慧女神墨提斯的女兒，阿波羅是宙斯和勒託的兒子，赫爾墨斯是宙斯和仙女邁亞的兒子……

除了這些，其他希臘神話中的代表人物還有很多，例如幫助人類被宙斯懲罰的普羅米修斯，還有《伊利亞特》和《奧德賽》中的主人公奧德修斯，著名的希臘勇士阿克琉斯，特洛伊城保衛家園的勇士赫克託耳等等。

為了讓讀者能快速地理清人物關係，書一開啟，就能看到萬神之王宙斯的家庭關係樹，家族代際間的關係被非常清晰地表現出來，而這本書的整體構架也由此而來。它可以幫助我們迅速掌握希臘眾神之間的關係。

書中在講解眾神故事的時候，每過三至四節就會出現的古希臘神話相關藝術品板塊。包含藝術作品名字、作品的作者、以及創作的時間等等，引導孩子們去欣賞和理解作品。透過這些，使得孩子們不僅對古希臘神話故事，同時也對相關藝術作品有了更深刻的認識。

看希臘神話的時候孩子們在看什麼

哲學家霍克海默曾經這樣說：“神話就是啟蒙。”希臘神話對西方文明的影響之深遠，可說比得上聖經了。

希臘神話是原始氏族社會的精神產物，歐洲最早的文學形式。是古代希臘人民對於天災人禍、人性善惡、文化宗教的思考和對美好生活的嚮往。希臘神話因其瑰麗的想象、不向命運低頭的抗爭勇氣，一直以來深受人們喜愛並流傳不朽。據說古希臘的還借鑑了希臘神話的統治模式。幾乎每本重要的西方經典文學作品，都涉及希臘神話中的人物和情節，有些甚至直接取材於希臘神話。