——-U——-C——-流——-懶——-器——嗖——-《速讀之末世》——看-全=部-內-容我笑了笑，倒沒覺得他會用這種聽上去就很荒謬的理由來騙我...

新號還請大家多多評論，收藏，點贊，點選文章中的商品卡片...

就是指導並監督學生學習的時候把眼睛、嘴巴、耳朵、舌頭、手都同時用上，讓所有的感官都在接收知識、處理知識，自然而然就聚焦在所學的內容上，然後逐漸加長時間，提高持續專注的永續性...

速讀培訓班中經常宣傳，人之所以讀得慢，是因為我們只會逐字逐句地閱讀，而不會把視野擴大到整頁，因此提取資訊的速度就慢...

培訓機構稱，量子波動速讀適合10到16歲的兒童，使用這種方法，孩子在1到5分鐘就能看完一本10萬字的書，並能完整複述內容...

好不容易想要提升自己，考幾個證傍身，掙點掛靠費什麼的，卻早已過了學習的年齡，記憶力也不行，很難回到當年考大學時的學習狀態...

在我看來，凡是鼓吹能迅速提高或者大幅度提高孩子閱讀速度、能力、技巧的任何吹噓都是騙局...

精英特速讀有專門的視幅擴充套件訓練，可以多做，然後在實際閱讀中要善於運用軟體教會你的方法，但不要眼睛只盯著一個單詞，後者一個成語，而是不斷擴大視線，快速閱讀到一定境界是可以達到眼腦直映的效果，即直接將一頁書的文字看成一幅畫的速度來閱讀記憶，...

另外，皇帝出行用傘，除了吉祥用意和擋風避雨、遮陽防曬外，還是皇權與責任的象徵——用“傘”代表蔭庇天下黎民...

其要求是，以一目一句閱讀時，眼睛盯住一句的中心，餘光能看清這一句的文字...

2021腦力世界盃柴式速讀（合肥）戰隊海選賽賽事主席柴鶴軒接受媒體訪談時表示，本著“普及腦力運動，造福世界人民”這一種宗旨，未來，安徽柴式教育科技有限公司將繼續與國際腦委會一起致力於腦力運動的普及...

三、無法消除默讀就不能學會速讀所有提到快速閱讀的文章都會提到“消除默讀（音讀）”，誠然，速讀的原理和目標就是要做到看到內容即理解內容，省去看到—讀出來—理解中“讀出來”這個步驟，從而提升閱讀速度...

如果真的想加快閱讀速度，那60分鐘讀一本書的方法是有必要一學的...

全腦速讀記憶在提高閱讀視野寬度的同時也提高了焦點速度，並且確保了閱讀內容清晰性和準確率，透過全腦速讀訓練杜絕眼睛回跳，閱讀速度自然加快，對於文章的理解力和記憶效果都會有幫助...

現如今有部分機構在宣傳材料上聲稱可以“幾天練就矇眼識字”，並把孩子“矇眼識字”的影片大肆宣揚或者在公開課上任由孩子做“矇眼訓練”的展示，但在孩子能夠做到“矇眼識字”之後卻無法提供後續的訓練內容，只是一昧地聲稱孩子能夠做到“矇眼”就是具有了多...

參加表演的人是學習快速閱讀1年半的長江美子小姐，當然她需要使用的書不能由她本人準備，而是由參加記者招待會的一名記者提供的，表演者從來也沒有看過，更不可能讀過，因為這是一本前一天才開始賣的新書...

另外，皇帝出行用傘，除了吉祥用意和擋風避雨、遮陽防曬外，還是皇權與責任的象徵——用“傘”代表蔭庇天下黎民...

另外，皇帝出行用傘，除了吉祥用意和擋風避雨、遮陽防曬外，還是皇權與責任的象徵——用“傘”代表蔭庇天下黎民...

在這陣關於“量子波動”的風波平息之後，可能又會有新的培訓出現，來迎合家長們焦灼的心...

低年級的孩子老師都要求用手指逐字讀，這是訓練基本功，到三年級以上培養孩子糾正這個習慣，一個字一個字地讀，以行、塊、組為單位讀，這是日後快速閱讀的核心原理，包括在“組”或“塊”中的是短語、半行、一行、多行、甚至整個頁面的內容，這是使人們從文字...