”可以說，父親的遺囑，是司馬遷寫《史記》的一個重要原因...

從《資治通鑑》看中層領導做到中層其實是處於一個很不好協調人際關係的位置，就像是“夾心餅”，處於上級和下屬中間，稍有不慎就會里外不討好...

《資治通鑑》完成之後，司馬光敬獻給宋神宗，宋神宗評價道：“鑑於往事，有資於治道”，即以歷史的得失作為鑑誡來加強統治，換句話說這本書的主要目的就是為皇帝政治統治服務，也因此定名為《資治通鑑》...

然而一切都應該以確切的史料支援為依據，所以這一切充其量只能算是一種猜測，不過司馬光砸缸的故事應該是確有其事，只是史料並沒有記載被救小孩的姓名...

隋唐時期，有一位叫秦瓊的英雄以效益和忠厚天下聞名，但是他的武功在當時卻被定格為10名開外，這嚴重地低估了秦瓊的武力，那麼今天就和大家來聊一聊秦瓊的武功到底有多麼的厲害...

第三，故事都會存在一個主角，我們小時候已經知道司馬光是一個機智沉著的孩子，在之後的學習中更是瞭解到他還是一個偉大的史學家，並主持編撰了《資治通鑑》，這樣前後鋪墊，更是能引起我們對司馬光的好奇，就會更加自然而然地求知了...

所以後來劉邦才會說：“項羽身邊有范增這樣一個大謀之人卻不好好任用，這就是項羽被我擒獲的原因...

首先一點，必須要說明的是，司馬光砸缸這個故事發生的時候他才七歲...

初到魏國的孫臏，並沒有體會到信中所寫的那般快意人生，反倒是因龐涓陷害，被折磨得生不如死，雙腳並斷、臉上刺字，終日只能以爬行示人，好在天不絕他，最終抓到了一個與齊國使者相見的機會，利用高智商高情商說服了使者，臨走時暗中將他給偷運到了齊國...

後來，齊威王病死，齊宣王即位，田忌又回到了齊國，並官復原職，而當初設計陷害他的鄒忌卻絲毫未傷，也沒有得到懲罰，田忌賽馬的勝利，讓田忌和齊威王的裂痕進一步加深了，歷來功高蓋主者鮮有善終，田忌在這次事件中充分展現了他的智慧，但孫臏設計幫助田忌在...

司馬光突破這種舊例，分三部分將年表、帝紀、曆法、天象、目錄、舉要及索引集於一塊，開創了編年體史書多功能目錄的新體例，使《資治通鑑》更臻於完善，將中國的歷史編纂推進到了新的水平上...

”（《資治通鑑》唐開元二十二年胡三省注引《顏真卿疏》）李林甫為宰相凡十九年（開元二十二年至天寶十一載），他要“蔽塞人主視聽，自專大權，明召諸諫官謂曰：今明主在上，群臣將順之不暇，烏用多言...

鉤弋夫人過世以後，漢武帝為劉弗陵找到了一位可靠的輔政大臣，這個人便是霍光...

高洋該怎麼辦...

魏徵跟李世民說，我想當良臣，不想當忠臣...

但是就在這一情況下，曹操突然在洛陽去世，自己指定的接班人曹丕遠在河北鄴城，外有孫劉強敵，內部因為世子問題還在分裂，可以說曹丕即位的變數依舊極大...

我們現在研究歷史，你們許多人在大學裡也讀歷史，你問要看哪一個教授寫的，我不加意見...

3、 紀事本末體：以歷史事件為綱的史書題材...

但是就在這一情況下，曹操突然在洛陽去世，自己指定的接班人曹丕遠在河北鄴城，外有孫劉強敵，內部因為世子問題還在分裂，可以說曹丕即位的變數依舊極大...

司馬光的《資治通鑑》開創了中國編年體修史的先河，歷史事件簡明扼要但不失其完整、古今人物忠奸真偽辨析無遺又不失史家之公正客觀，“臣光曰”的評論簡直成了史學家評史的巔峰之作，就像東坡先生“但願人長久，千里共嬋娟”之後，再無一首描述中秋的詩或詞可...