所以第一步要將曲子的譜給識別出來,將它轉化為拉二胡時所需的曲譜,這樣才能將自己想要演奏的曲子表演出來...
因為在練習時,我們會將所有的注意力都集中在一隻手上,可以觀察手指在演奏過程中會不會塌陷,手腕是否會上下抖動,每個音符是否彈得正確等等,以此監督自己進行調整,將動作做得更加規範...
在平時的練習中注重不同聲部的組合和變化,一方面會讓身體協調能力得到更好的鍛鍊,另一方面也是對多個聲部配合的聽感積累,方便你在演奏時可以及時調取腦海中的庫存,來豐富樂句的內容...
背譜:指彈必過一關,指彈想彈好,背譜很重要,否則你只死記六線譜,主旋律沒背出來,彈出來就像一杯白開水,平淡無味,沒有音樂的味道,記住一定要背譜,方法是先聽原唱,在原唱的基礎上拿到簡譜或五線譜跟著原唱的高低來把譜子背下來,為什麼很多學吉他的朋...
記住這幾個固定音高位置,掌握好線和線間和間之間的關係後,然後系統學習視唱練耳這門課程,進一步提升看譜速度,最終達到一種條件反射...
二、多聽聽樂曲錄音或者看演奏影片是幫助記憶和背譜的重要方法...
初期:以看譜為主,背譜為輔在我們開始學習一首曲子時,看譜是非常重要的一部分,因為這時候在熟練度還沒有達到要求標準的情況下最需要的就是慢慢琢磨,認真看譜可以做到細化,初學者看譜,要看音符,看節拍,斷奏連奏,指法,成熟的演奏者看譜,不僅要看到這...
對於練習不充分、技巧弱的考生,即便是彈奏鋼琴考級曲目,建議依然堅持加強有效的基本功練習,注意基本技巧問題,保證手指、手掌支撐力,高抬指、快下鍵,手臂適時的用力和放鬆...
因此,在看譜彈琴的過程中,應使用合理而固定的指法,學生在經過長時間的練習後會產生正確的條件反射,從而為熟練地彈奏作品奠定基礎...
在“鋼琴之王”弗朗茨·李斯特以前,人們認為演奏拿譜子是對作曲家的致敬,上臺都會選擇看譜彈奏樂曲,但是在李斯特首創了背譜演奏法之後,人們也逐漸開始認同背譜彈奏的方式,甚至有人會認為演奏家看譜演出意味著對作品掌握得不夠或是準備不充分,而實際上,...
許多演奏者都是透過把樂譜上記載的音樂轉化為演奏動作,再轉化為手與鍵盤的相對位置來記憶的...
很多人說,上臺忘譜是因為緊張,我倒認為上臺會緊張就是因為沒信心,為什麼沒信心,當然就是自己心虛,知道自己背譜背得不熟,知道自己某些地方「一定會彈錯」,所以還沒開始就先剉起來等...
背譜能力的強弱往往影響著鋼琴學習程序,因為背譜能力強,學習作品就會速度快,數量大,積累音樂表象多,為更大的進步奠定堅實的基礎...
在提升作品階段要注意以下幾個問題:1.看譜、背譜交替進行學生在作品彈奏熟練的基礎上,為了達到表現音樂的更高境界,還需要背譜彈奏...
聽樂曲錄音或者看演奏影片是幫助記憶和背譜的重要方法...
聽覺背譜法——背情感方法:• 當你記下古箏譜進行彈奏練習時,要靠聽來糾正你的錯音或者節奏,培養“絕對音感”...
要邊彈邊想像古琴各種音色的穿插運用,也就是說你也要將散音,泛音,按音,走手音的音符都當作旋律來記,以後才會“弦不錯鳴”...
例如有一些奏鳴曲式的呈示部和再現部其實像得不得了,要是沒記住關鍵的那幾個音你可能就永遠彈不完這個曲子,所以要把這些地方挑出來,仔細地去練習分析然後記住,隨時知道自己彈到哪裡了,用腦子帶著手和身體其他部位彈下去,才不會一旦失了神就不知道怎麼接...