3、完成式：不定式的完成式表示的動作發生在謂語動詞動作之前，例如：Iregretted having told a lie...

從句作表語4賓語▲賓語是動作、行為的物件，由名詞、代詞、不定式、或相當於名詞的詞或短語或從句來充當，它和謂語動詞一起說明主語是什麼，通常放在謂語動詞後面...

三、感官動詞 see, hear 等的直接賓語後面可以接不帶 to 的不定式作賓語補語，表示動作已經做過或是完成了，例如：see:I saw her go...

dare的用法1、dare用作實義動詞時，有時態和人稱的變化，用do， does或did來構成否定句或疑問句...

提示：在ask， tell， want， would like， advise， invite， teach，等動詞或短語之後，常接帶to的不定式做賓語補足語...

動作和變化的主體或時間或地點或方向或原因或發生與否都不確定，也許這才是動詞不定式實質所在...

第3道題中：當正在看電視的時候，後面這個空所表達的意思就是和看電視這個動作同時所發生的，在這裡也是考察非謂語動詞作狀語，並且透過這個句子的分析，我們可以看出前半句推斷主句當中的主語肯定是看電視這個動作的發出者，也就是我們we，所以在此可以先...

動詞不定式可以作句子的主語、表語、賓語、定語、補語、狀語或單獨使用...

3）不及物動詞構成的不定式作定語，要加上適當的介詞和倍修飾的名詞形成邏輯上的動賓關係，這裡的介詞不能省去...

被修飾名詞的用途（被人類用來做什麼的）B現在分詞：修飾，有主動含義（被修飾名詞是動作的發出者）C過去分詞：修飾，有被動含義（被修飾名詞是動作的承受者）D不定式：表目的（to do被修飾名詞是動作的發出者，to be done被修飾名詞是動作...

1 在主系表結構裡是被說明或者被描述的物件如： I am a student，我是一個學生，i（我）是主語，是說明描述我的身份是學生2 動作的發出者，執行動作的主體如：you love me 你愛我，you（你）是主語，是愛（love）這個...

3、巧記跟不定式作賓語的動詞想要拒絕莫忘記（want， refuse， forget） 需要努力就學習（need， ...

（副詞）名詞用法1.當主語①在同一時間取悅每一個人是不可能的...

本專題我們學習“動詞不定式的構成與特徵”，思維導圖如下：詳細內容如下：不定式是指在句中無人稱和數的限制，並在句中起名詞或副詞作用的成分，動詞不定式有兩種形式，一種是帶to的不定式，一種是不帶to的不定式，後者又稱動詞原形...

動詞不定式具有：名詞、形容詞、和副詞的特徵，在句子中可以做主語、表語、賓語和狀語...

3.動名詞、不定式作主語動詞，就是各種動作...

作主補My hobby is（to study）我的愛好是學習（名詞）不定式的形容詞性用法：作補語或修飾名詞1...

這裡look為不及物動詞，所以後面要加介詞at變成及物動詞來修飾book， book為不定式to look at的賓語第三，動詞不定式作定語與被修飾詞形成動狀關係：被修飾詞表不定式動作的時間、方式、地點等，被修飾詞通常為抽象名詞當被修飾詞作...

分詞短語作狀語，可以表示時間、原因、條件、讓步等...

1.中學英語語法知識體系2.英語能力樹3. 英語學習習慣4. 單詞記憶通用工具5. 英語整體建構課堂教學模式6. “和諧教育整體建構教學法”7. 中學英語16種時態8. 名詞I9. 名詞II10. 冠詞11. 數詞12. 代詞的分類13. ...