一、記事本工作之後，買的記事本主要是三種類型：➊學習記事本：主要記錄某個領域的知識➋商務記事本：主要記錄工作上的事情➌草稿本：主要記錄還不成熟的思考所以，接下來我也會按照這個思路推薦3本我自己在用的記事本...

讀書筆記2一旦某個人的表現達到了“可接受“的水平，並且可以做到自動化，那麼，再多”練習“幾年，也不會有什麼進步...

圖片來自網路經過了半個月的培訓，從遣詞造句、素材蒐集，到金磚寫作法、拆書拆文...

因此，在寫讀書筆記時，介紹一些自己知道的必要的關於作者、關於這本書、甚至是關於這本書所講述話題相關的一些背景知識，都會更有利於我們讀書筆記的讀者更好地理解接下來的內容...

文章撰寫通用公式：引題+內容簡介+亮明觀點+論證你的觀點+昇華主題注意：亮明觀點部分和論證觀點部分是整篇讀後感的主體部分，是聯絡學習生活實際中的具體事例寫出的體會感想...

比如閱讀《洋蔥閱讀法》，有的人是想找到適合自己的閱讀方法，有的人是想學習主題閱讀，有的人則是想學習如何做筆記...

我們今天一起學習彭小六老師在《洋蔥閱讀法》這本書中的卡片筆記法，這個筆記的方法分為五步：第一、標記我們在讀書的過程中可以用便籤法、摺頁法或者熒光筆的方法將比較重要的內容做好標記，做標記的作用就是突出重點，方便我們之後查閱第二、收集整理學上有...

朝花夕拾讀書筆記摘抄及感悟2今天，我懷著興奮地心情閱讀了魯迅的《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅的一本散文集，是魯迅回憶童年，少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字，是記敘文，是回憶性散文...

熟讀原文，這是寫讀書筆記的基礎沒有這個基礎，不可能寫出讀書筆記來，哪怕是最簡單的摘錄，因為沒有熟讀原文，就連原文中那些精彩的字詞句都找不到，更不用談什麼其他高階的寫法了...

所以說，每個人都需要終身學習...

蔥鮪讀書筆記法朱秋子關於讀書，前輩們都強掉要做筆記，在以往的生活中，當我看到一篇文章，或一小段文字，或者一句話，很讓我受感觸，就想把它記下來，我往往只是把這段文字抄下就完事了，有時碰到段落比較長時，抄下來覺得太長了，就不知怎麼去做筆記了...

我們生活中也有像狐狸和老虎這樣的人...

大提綱①小提綱● 其他內容示例圖片：還有我這篇文章裡的這部分內容，其實也是用了提綱筆記法：03.子彈筆記法符號+事件=子彈筆記法比如我們在做記錄時，會根據內容的重要程度在前面新增一些符號，用圓圈或三角符號，或感嘆號等等都可以，根據自己的習慣...

由於本身燈會就具備強大吸引力加上第一天是免費的現場上萬人火爆湧入資訊來源：樂享西昌本期編輯：韓紅徵 集共青團涼山州委微信、微博徵稿啦~關於學習體會、生活感悟、工作思考、讀書筆記、旅遊日誌等方方面面...

讀書時，做讀書筆記是個非常重要的事情...

最近，寫的文章少了，其實，不是不讀書了，或者懈怠了，而是要把筆記都整理一遍，你在前進讀新書的時候，也要給自己時間，去整理之前的筆記，隨著我們閱歷的增加，思考的深度，再看筆記的時候，會有新的感觸，這些，都是需要我們花費時間去做的，也是值得去做...

一份合格的讀書筆記至少應該包括了書籍的關鍵資訊和大部分內容，一份優秀的讀書筆記則能夠既包括書籍的關鍵內容，同時還能做到結構清晰明瞭，內容詳實到位，寫作條理清晰...

文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力...

所以，家長就要求孩子一邊讀一邊做讀書筆記...

基本上，學生讀書筆記可以透過以上幾種方式去完成——豐富讀書品類、摘抄、概括梗概、批註以及寫讀後感等...