「萬物有情」動物有情,它們是我們的朋友,也是我們的老師

萬物有情是什麼意思

第二部分：人間天堂。共有9篇文章，《貓》《放牛》《蝸牛》《書蟲》《鄉村鳥兒》《燕子築窩》《悼念一隻雞》《偉大的猴子》《對一隻蝴蝶的關懷》。一目瞭然，這裡呈現的是人與動物之間的感情。這裡是鳥的天堂、貓狗的天堂，也是作者自己的天堂。

作者忘不了童年放過的一頭牛，在看《放牛》這篇文章時，眼前浮現出一組慢鏡頭，一頭牛馱著少年，在月下漫步，星星一直陪著他們從遠方的詩中走來。多少年過去了，作者仍然感覺到牛的氣息，彷彿牛一直馱著他，飄遊在稠密的星光裡。

作者惦念寒冬裡為自己暖過腳的黑貓，在少年的眼裡，貓的白天和黑夜與我們不一樣，貓是神秘的精靈，在它消失的日子裡，“我”總想它一定好好地生活在某處，會在某個不經意的日子與自己相遇，沒想到，最後一次見到的貓卻是那麼的淒涼。經歷過才知道，世間原來並沒有什麼神秘的生或死。

《蝸牛》：平時，我們總是想跑得更快，飛得更高，心裡只有一個念頭，向前、向前、向前，從沒有要停頓一下的意思。看完《蝸牛》，讓我們對時間、對生命有了不一樣的理解，我們完全可以像蝸牛那樣緩慢地行走，放下慾望，靜心欣賞青草和露珠。我們平時看不上眼的蝸牛，其實就是我們生活的老師啊。

《書蟲》：你有沒有被什麼震撼過？作者曾經被一隻書蟲震驚，書蟲專注於咀嚼和品嚐宇宙的古老書香。作者關切著宇宙中的生命，包括這隻穿越書頁的蟲子。

作者還寫了屋頂的鳥兒、生蛋的雞、水中撈月的猴子和水面盤旋的花蝴蝶，在李老師眼裡，眾生平等，動物是有感情的，它們可以成為我們的朋友，也是我們的老師。