“於是人也”還是“於斯人也”引發全網討論，原因也許是這樣

人類都是有記憶的，而且還比其他動物記憶還要強很多，雖然每個人都不能做到過目不忘，但對於一些接觸過的東西，在腦海中始終會留有印記。

在生活中，有時候也許會因為一時的健忘，對某些記憶造成錯亂，但對於一件集體都瞭解過的事物，在多年之後居然有很多人都表示記憶出錯，那是不是一件很奇怪的事情呢？就如小時候看過的動畫片、電視劇，或者是上學時學過的某一篇課文。

近日，有網友發文《出大事了，我們這個時空的時間線似乎被動過了》，該網友在文中說道，在他的記憶中，當時課本中孟子那篇《生於憂患，死於安樂》文言文中那句：故天將降大任“於是人也”還是“於斯人也”，雖然只差了一個字，但在這位網友的記憶中，明明記得是“於斯人也”，但現在課文中居然變成了“於是人也”，這到底是怎麼回事呢？

該文章很快被多家媒體報道，連人教社都出來作出迴應：歷來教材中都是“是人”，從來沒有寫過“斯人”。

人教社的迴應，很快便引發了全網討論，大部分網友都紛紛表示，以前學的這篇文言文，是“天將降大任於斯人也”，現在怎麼由“於斯人也”變成了“於是人也”呢？如果歷來的教材中都沒有出現過“於斯人也”，那自己小時候所學的那篇課文是怎麼來的？

有學者為了證明到底是“是”還是“斯”，專門從圖書館中借來不同版本的語文課本，結果發現都是“是”字，再去查閱《生於憂患，死於安樂》的原版影印，更奇怪的是，既有“是人也”，也有“斯人也”。

有不少網友為了證明自己以前所學的是“於斯人也”而不是“於是人也”，還在家中找出了曾經的課文書，讓人覺得奇怪的是，的確是“天將降大任於是人也”，書面上絕本沒有出現“斯”字，就連自己在同一頁所做的筆記，也是“於是人也”，那問題來了，網友記憶中的那個“斯”字是怎樣得來的？難道真是我們的記憶出現集體錯覺？還是時間線真的被人動過？

還有網友回憶道：自己學的絕對是“天將降大任於斯人也”，為什麼敢這麼肯定呢？因為那時候抄寫孟子這篇《生於憂患，死於安樂》文言文時，就因為把“於斯人也”

的

“斯”字寫了“期”字，結果被老師罰抄了三百篇這個“斯”字，到現在為忘記猶新，不可能會記錯。

還有網友說道，就連網上所查閱的資料也是“於斯人也”，就連輸入法連拼打出的句子也是“天將降大任於斯人也”，同時在網上也傳出疑似蘇教版的教材，上課的確寫著“斯人也”。

對於網友的爭議，認為“斯人也”佔大多數，既然如此，那到底是哪個環節出錯了呢？還是真的有所謂的“曼德拉效應”？

筆者對此也進行了回憶，雖然時間已經過去了很多年，但筆者的記憶中的確讀過“是人也”，但也聽老師提過“斯人也”，在模糊的記憶中，筆者記得當時是人教版的語文書，書本上的確寫著“於是人也”，但老師所用的教材卻是其他版本的，教材上寫著“於斯人也”，老師當時給學生解釋過“是”與“斯”的意思是一樣的，還叫學生做過筆記。

也許就是語文書與老師教材不統一的原因，導致了很多學生在學這篇文言文時，同時看到“是”與“斯”，加上畢業後在網上或其他書本上所看到的是“天將降大任於斯人也”，所以很多人都認為當時在課本上所看到的就是“斯人也”。

對此你怎麼看呢？歡迎發表你的看法。