什麼是對偶？對偶的作用

對偶也叫做對仗，是一種修辭方法。用對偶的修辭方法組成的兩個句子叫做對子。使用對偶這種修辭方法，可以使句式整齊，語意清楚，音韻和諧，讀起來抑揚頓挫，琅琅上口。就語言藝術而言，一副對子往往是一首律詩的精華，就表達功能而言，一副廖廖數字的對子常常包含著極豐富的思想內容或者很深的意境。“橫眉冷對千夫指，俯旨甘為儒子牛”這副對子十分鮮明地概括出了魯迅先生的高貴品質；“牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”這副對子則活龍活現地勾畫出了那種嘴上誇誇其談，實際沒什麼真本事的人的形象。

一副好的對子可以使人愛不釋手，牢記多年乃至終生不忘。怎樣才算一副好的對子呢？嚴格說起來，一副好的對子要滿足下面的四個要求：字數相等、詞性或結構相同、平仄相對、意思相關。從前，有個秀才，他的門前是別人家的一片竹林。一天，他揮筆寫了一副對聯，貼在自家的大門上。上聯是“門前一片竹”，下聯是“府內萬卷書”。竹林的主人看到秀才的傲氣，故意將竹子全部砍掉了上半截，想讓秀才出醜。秀才深知其意，便在上聯的後面加了一個“短”字，在下聯的後面加了一個“長”字。對子便成了：“門前一片竹短，府內萬卷書長”。竹林的主人見自己戲弄秀才不成，又羞又惱，一氣之下便把竹林全部砍光了。心想，看你個秀才這回怎麼對！秀才不慌不忙，又在上聯的後面加了一個“無”字，在下聯的後面加了一個“有”字。對聯又成了“門前一片竹短無，府內萬卷書長有”。當然，這只是一個笑話。仔細琢磨，這個長字用得就未必得當。而對子本身則是相當規範的。上下聯字數相等，這是無疑的。門前對府內，都是由名詞和方名片語成的方位結構；一片對萬卷，都是數詞後面加量詞的數量結構；竹和書相對，都是名詞；有對無，都是動詞；短和長同是形容詞。詞性和結構對得都很嚴謹。再說平仄相拗。古代漢語中分平聲、上聲、去聲、入聲。上聲、去聲、入聲和起來就是仄聲。與平聲相對。現代漢語分成陰平、陽平、上聲，。平仄二聲中的平聲相當於現代漢語中的陰平和陽平，仄聲則相當於上聲和去聲。所謂平仄相拗，就是在一副對子裡上句中的平聲要對下句中的仄聲，上句裡的仄聲要對下句裡的平聲；在同一句中要做到平仄相間，如平平仄仄平平仄，這樣讀起來就抑揚頓挫有節奏感。

為了說明對子的這個特點，下面引用一個民間流傳的故事。從前，有個賣豆芽的，請人寫了一副對聯貼在門上。對聯的上聯是七個長字，下聯也是七個長字，看的人都不解其意。賣豆芽的不識字，聽見別人議論，以為是寫對聯的人捉弄他，於是去問寫對聯的人。寫對聯的人來到他的門口，當著眾人的面把對聯唸了一遍，眾人一聽都恍然大悟，伸出大拇指稱讚對聯寫得好。他是這樣唸的：cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng意思是往長里長，往長里長，長長地長；長得長，長得長，越長越長。這副對聯只有一個字，兩個音，可是讀起來十分和諧，很有節奏，原因就是它做到了平瓜相抄（平仄平厲仄平平仄，仄平仄平仄仄平）。這不過是個文字笑話而已，但是這個笑話告訴我們，平仄相拗是對子的一個重要特點。對子中的上下兩句的意思要相關，絕不能把毫不相關的兩句話硬湊成對子。對子的意思相關又可以分為三種形式。第一種是兩句的意思相同或相近，相互間起補充作用。這種對子叫做正對。

春節到了，學生給老師送了一副對聯：兢兢業業今朝歌聲遍校園，勤勤懇懇來日桃李滿天下。這副對子就屬於這一種。第二種是反對。反對是兩句的意思相反或相對，相互間從起襯托作用，使要表達的意思更加鮮明。例如，春節期間有人家辦喜事，貼出一副對聯除舊歲又除舊習，迎春更迎新人便是反對。第三種是串對。前面兩種對子，上下兩句是並列的。串對則不是這樣。串對上下句之間是連貫，或遞進的關係。例如前面故事中的對子門前一片竹，府內萬卷書就是串對。從意思上看，兩句既不相同也不相似，既不相反也不相對。它不象正對和反對那樣成並列關係，而是上句只為引出下句而存在，下句才是對子所要表達的中心。在古律詩中對對子的要求是很嚴格的，除了四個條件之外，還要求上下句絕不能有重複的字。在現代文學作品中所使用的對偶就沒有那麼嚴格了，個別的字可以偶有重複，平仄關係的要求也鬆得多，只要字數相同，詞性或結構大體一致，意思相關，讀起來和諧就是了。