富養女孩,不是讓你滿足她的一切要求,別把富養變成了撫養

讓我們先來看看這樣一個故事:

張麗是北京廣播學院的一名畢業生,她從播音系畢業後,就找到中央電視臺實習,而且希望到這兒工作,可到中央電視臺實習的不只她一個人。

北京廣播學院到中央電視臺20多公里,每天早晨,她5點多起床,6點多第一撥離開學校。在趕著往城裡上班的人群中,她是其中一個。頂著星星最晚回去的,也是張麗。

很快,臺裡便安排張麗播體育新聞了。

富養女孩,不是讓你滿足她的一切要求,別把富養變成了撫養

那是4月份的一天,風挺大。錄了像,晚上6點多就可以走了,回到學院已經晚上8點多了。忽然,張麗想起一個字:鎬。那個時候韓國下棋的小夥子李昌鎬還不是很有名。

“鎬”有兩個讀音,一是“gào”,一是“hào”。張麗想,這個字有兩個讀音,就問老同志,這個字怎麼讀?老同志很果斷地說:“李昌鎬(gào),李昌鎬(gào)!”實習生就跟著來吧,張麗就唸:“李昌鎬(gào)……”

回到學院,張麗還在琢磨這事兒。買飯的時候,跟同學磋商,同學說,應該念“hào”!張麗說:“我也覺得應該念‘hào’!”回到宿舍查字典,地名的時候應該念‘hào’,但沒有註明人名的時候應該念什麼。她還是拿不準,又給一個老師打電話,老師說:“念‘hào’,沒錯!”

壞了,念“gào”了,這怎麼辦?播音嘛,白字、別字、錯字,一定要杜絕!上學的時候,都把一些播音員唸白字、錯字的經歷當笑話講。張麗想,唸錯字讓人當笑話講也就罷了,正實習呢,出這麼大一個錯,這還了得!

富養女孩,不是讓你滿足她的一切要求,別把富養變成了撫養

她飯也不吃了就往回趕。風鳴鳴地颳著。趕到電視臺,已經是晚上9點50分了。張麗顧不上休息就來到三樓的播音室,把錄影帶取出來,找到播音員,把“gào”改成了“hào”,還不放心,一直看著播完,才走了。在電梯間,張麗碰到了楊臺長。

電梯間裡就兩個人。張麗知道這是楊臺長,就主動打了招呼:“楊臺長,您好!”

“啊,小姑娘,怎麼這麼晚才走?”

張麗有點不好意思了,她低聲回答:“有一個字唸錯了,我回來改一下。”

楊臺長說:“你住哪兒啊?”

“住廣院。”

“啊,很辛苦啊!”

“沒辦法,唸錯了字,就要回來改。”

“好好好,小姑娘工作很認真。”

到了大門口,楊臺長上了專車,張麗擠上了公共汽車。

最後,在中央電視臺實習的五個學生中,只留下了張麗一個。

富養女孩,不是讓你滿足她的一切要求,別把富養變成了撫養

改錯看起來是很簡單的一件小事情,但是這樣小的事情,只有很少的人願意去做。張麗是一個責任心很強的孩子,她身上這種認真負責的態度,沒有從小經過嚴格的教育是難以培養出來的。而這樣認真、迅速行動的精神,又為她的人生創造了更多的機會。

很多女孩的父母都會有這樣一種觀點:的確不應該對兒子進行過度的保護,但女兒嬌嫩纖細、弱不禁風,一定要盡全力保護她。

富養女孩,不是讓你滿足她的一切要求,別把富養變成了撫養

在中國人的傳統觀念中,女孩向來是處在被保護的位置上的,男孩保護女孩,是那樣的天經地義、理所當然。然而,在現在這個浮躁的經濟社會,男孩的生存壓力越來越大,那種像“白雪公主”一般的天天仰頭等著別人呵護照顧,遇到事情,坐在那裡無助地痛哭流涕的女孩不再受歡迎。

富養女孩,不是把女孩培養成一個十足的小女人,習慣對外界依賴,對任何人都說“好”,缺乏分析、判斷能力。這種教育就等於看低了女孩的創造力和學習能力,也看輕了女孩的生存能力。

那麼哪些事情可以讓小女孩自己來做呢?可以從日常的這兩方面來開始“富養”。(這裡的女孩年齡在7歲以上)

1.獨立睡覺

富養女孩,不是讓你滿足她的一切要求,別把富養變成了撫養

很多父母因為疼女兒,一直讓女孩和自己一起睡覺,或者在父母的臥室裡面給女兒一個小床。或者,當父母中的一方出差的時候,就讓女兒過來和自己一起睡覺。其實,當女孩超過6歲以後,不管什麼原因,都儘量讓她自己睡覺。獨立睡覺有利於女孩心靈上的成長,也對女孩情商的提高有很大的幫助。當然,當女孩獨立睡覺之後,她的床鋪就由她自己來收拾,她房間裡面的佈局,也由她自己來決定。如果媽媽發現女兒的房間總是很亂,需要和她“約法三章”,說好哪些事情她必須做到,這樣她一方面會有紀律感,另一方面也能更好地收拾自己的空間。

2.買給女孩的讀物,也去聽聽她的意見

富養女孩,不是讓你滿足她的一切要求,別把富養變成了撫養

現在很多父母喜歡給女孩買書,但是究竟應該買父母覺得對她有幫助的經典詩詞呢,還是她喜歡的童話呢?其實,最好在買書的時候帶著女兒,讓她自己挑一挑。這時候父母不要否定她的想法,說“不可以”、“不太好”等等的意見,如果你讓她決定了,就只等最後買單好了,千萬不要一邊說著“你決定”又一邊說著“這不行”。

父母也可以給女孩買書,但是最好作為禮物來給女孩。不要讓女孩決定“這是爸爸給我的教科書,必須讀”這種印象。

買書讓女孩自己決定,可以提高她的參與感,讀起書來也就更有興趣了。

富養女孩,不是讓你滿足她的一切要求,別把富養變成了撫養

對女孩而言,什麼事情都幫她做好,不僅不能真正培養出有生存能力的女兒,也不能讓父母的愛發揮到很好的作用。什麼事情都幫女兒做好,不是“富養”,是不負責的“撫養”。

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