《消失的孩子》熱播最可悲的家庭：媽媽焦慮，爸爸軟弱，孩子可憐
我是吳漾，年閱讀育兒書籍上百本，寫了300篇+育兒文章，是你的雲教育專家。
“玩什麼呀玩
，
整天就想著玩
。
”
“我也想玩
，
可是
，
看你一個月掙的那點兒
，
哪有資格玩
。
”
“
還不快去寫作業
，
整天就知道看電視
”
這樣的語話
，
是否聽過
，
是否熟悉
。
熱播
《
消失的孩子
》
中
，
一開篇，就是這樣的場景
。
忙綠的妻子，蓬頭垢面
，
一邊做飯
，
一邊催促著要上學的孩子
，
還不快點
。
眼神朝著房間看去
，
露出厭惡與鄙夷
，
因為她的丈夫
，
由於昨天熬夜加班，還沒有起床
。
女人用理智控制著自己
，
男人也是為這個家
，
不能吵著他
。
但是
，
女人內心的焦慮，讓她不自覺的抬高聲量
，
又嘴碎地說個不停
，
終於
，
還是吵醒了男人。
這樣的早晨
、
這樣的晚上
、
這樣的整天，幾乎都會在楊遠和陶芳的日常
，
而他們的兒子楊莫
，
正經歷和目睹了這一切。
有人說
，
孩子的外在表現
，
就是父母關係的結果。
上小學的楊莫
，
還是一個確診的多動症兒童
。
經常被老師
、
同學嫌棄
，
請家長是常有的事
。
有網友表示，有一個像陶芳這樣的媽媽，孩子很難不出問題
，
而楊遠真算是
“強大”的
，
居然沒有跟陶芳吵鬧
。
在
《
挑戰
》
系列書籍中
，
魯道夫
。
德雷克斯指出
：
每個家庭成員
，
都有自己的
“星座”
，
不僅是孩子，父母也是如此
。
一個焦慮
、
強勢的媽媽
，
自然會有一個軟弱
、
隱忍的爸爸在背後
“推”
，
而這樣的父母組合
，
生出的孩子，也十分可憐。
他不僅要承接媽媽的焦慮
，
還要面對媽媽對父親的責罵
，
看著父親在媽媽面前
，
毫無地位
。
01
焦慮的媽媽，是一個家庭的陰影
在楊家，媽媽陶芳就是焦慮媽媽的典型。
她擔心家裡的錢不夠花，所以，每天逼著楊遠賺錢。
她擔心家裡的錢太少，所以，個體經營的她，捨不得給自己放一天假。
她擔心孩子楊莫的成績與末來，所以，她給孩子報了很多課外班，每天見到孩子，就是寫作業、寫作業。
但凡孩子想玩一會兒，她就覺得，那是影響孩子學習的東西，必須得從她們家清理掉。
在一個家庭中，如果把爸爸比作一個家的框架，那麼，媽媽就是裝飾整個家，變得溫馨美麗的裝飾品。
是什麼意思呢？
媽媽影響著一個家庭的情感流動與情緒波動。
如果家庭裡有一個情緒焦慮的媽媽，那麼，整個家彷彿籠罩了一層灰暗的陰影。
整個家庭裡的人，都不敢高興，生怕惹得媽媽不開心。
久而久之，即便自己開心，在媽媽面前，也會變成一種錯誤。
在這樣的環境下長大的孩子，很難露出陽光的亮色。
正如劇中的楊莫，被確診為
“多動症”兒童，和媽媽的焦慮，有很大關係。
02
軟弱的爸爸，是陰影的甩鍋者
有這樣一句話：一個好爸爸，抵得上一個教育專家。
追這部劇時，很多人在彈幕中說：楊遠是個好爸爸，陶芳是個壞媽媽。
而且，看過佟大為演的戲，他基本上，都會扮演那種孩子比較喜歡的爸爸。
願意站在孩子的角度去教育孩子，巧合的是，
“佟大為的媳婦們”都是“虎媽”型別。
從理念上講，
“楊遠式爸爸”是好爸爸，但是，搭配上陶芳這樣的媽媽，他不是好爸爸。
為什麼要這麼說呢？
在家庭星座中，每個人都給了自己一個無形的角色定位。
要楊遠家，看似陶芳強勢霸道，什麼都要管著楊遠父子。
實則，楊遠何嘗不在逃避呢，他不敢與陶芳正面溝通，亦或，他沒有能力說服陶芳，讓陶芳信任他、依賴他，因此，他只能一次次答應兒子，又一次次對兒子失約。
就像當楊莫
“丟”了之後，他的反省一樣。
總是說，沒有時間，其實，並不是這樣的。
他以為的遷就陶芳，其實，正好讓陶芳覺得，楊遠這個人不能依靠，更讓陶芳滋生了恐懼與不安。
一個能扛事的爸爸，在面對妻子的焦慮時，他能用智慧化解。
就像《父母愛情》中的江德福、《星漢燦爛》中的程始。
他們的共同點就是，讓妻子覺得，這個男人，可以依靠。
軟弱的爸爸，看上去，是孩子的
“難兄難弟”，都受著媽媽的欺負。
其實，是將孩子推向了他們夫妻之間的問題，產生的焦慮當中。
正如一位網友所說，孩子的問題，就是夫妻關係的問題。
03
可憐的孩子
，
是父母關係的“犧牲品”
劇中
，
楊莫在樓道消失後
，
陶芳責怪楊遠
，
等著接孩子，卻在玩手機
，
所以
，
沒有注意到孩子跑出去了。
隨著劇情的翻轉
，
原來
，
楊莫
“離家出走”是他早有預謀的
。
當陶芳和楊遠知道了兒子
“離家出走”的原因後，楊遠終於開始反省
。
他意識到，是自己對兒子一次次的
“欺騙”
，
讓兒子對他失望
，
不再信任他
。
除此之外
，
陶芳也開始反省自己對兒子的教育方式。
給孩子無縫對接式的報培訓班，每天對孩子說得最多的話就是
“還不快寫作業”
、
“
能不能快點
”
、
“
別玩了
”
，
再或者
，
“
這樣的成績
，
還好意思玩兒
”之類的話語
。
如果陶芳能稍微覆盤一下自己對孩子說話的方式，換位思考，如果有人整天對自己這麼說話，是什麼樣的感受，我想
，
陶芳應該早就意識自己的教育失當了。
可是
，
父母是如此，總以為
，
自己對孩子的教育
，
是天底下最好的教育，總以為
，
自己對孩子做的一切，都是為他好，哪怕是打罵
，
也是希望孩子成為有用之材。
殊不知，
被焦慮包裹著的愛
，
早已經失去的愛的味道
，
孩子“吃”下去的，永遠是苦澀
。
與此同時，當夫妻之間，產生了分歧時，夾在中間的孩子，成為犧牲品，這樣的傷害，比離婚更可怕。
因此，為人父母者，不要把孩子看作什麼都不懂。
在他們幼小的心裡，什麼都懂。
