孩子不聽話？只需4招，幫你搞定

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3~6歲的孩子比幼兒時期懂得更多了，思想也更成熟，他們的獨立性也更強，經常會出現不聽話的現象。家長要改變你的教育方式，你既不能像一個成年人那樣對他，也不能對他非常溺愛。

1。你不要滿足孩子所有的需求。

對孩子不要嬌生慣養，這是一個原則，其實當孩子長到一定年齡之後變得懂事之後，就永遠不要滿足孩子的所有需求，除了滿足他們一些正常的需求，保障他們的身體健康，比如吃飯、喝水、睡覺等等這些需求是可以滿足的。

像零食、玩具什麼的這些都不要這些需要有條件地滿足他。家長手中要有一些籌碼，物質獎勵，比如說孩子想吃的食物，想玩的玩具，大一些的孩子還可以包括金錢獎勵。活動獎勵，比如說帶孩子去某個好玩的地方、允許孩子看電視，玩遊戲等等。精神獎勵，比如說得到讚賞表揚等等。

2。如何強化

因為父母的手中握著一些孩子想要的東西，所以當孩子表現出一個好的行為的時候，家長就可以利用手中的籌碼作為獎勵，讓他們的需要暫時得到滿足，心理學中把這個作為強化，孩子得到強化後會更有積極性，會繼續表現好。

3。堅守和守信。

如果你的孩子已經養成了一些不良習慣，要矯正孩子的壞習慣也不是一件非常困難的事情，但需要家長提出要求必須讓孩子執行，比如吃飯的時候不能看電視。

物質獎勵是最低階的獎勵，當物質獎勵已經對孩子產生效果後，要逐漸向活動性獎勵和精神獎勵轉變。只有將物質獎勵和精神獎勵活動獎勵結合起來，發揮的教育效果才會更好。

4。懲罰也是糾正一個孩子壞毛病和不良行為的好辦法。

（1）負強化，如撤銷物質性承諾或者活動，比如孩子喜歡的玩具給收掉，或者不帶孩子去某個地方（2）精神上的比如說批評斥責。（3）體罰，比如說罰站、關在屋子冷靜不能出來，以及家長口中的比較廣泛地打罵等等。最後一種體罰呢是最不主張的，因為這對孩子的身心和心理會產生一些負面的效果。

最後要以愛為前提，家長手裡握著孩子需要的籌碼，應該利用這些籌碼作為條件來培養孩子形成良好的習慣。有的家長可能會提出疑問，那孩子豈不是有好處就幹，沒好處就不幹這種非常物質的想法。其實不是的，對於小一點的孩子來說，這種訓練的方法，會使孩子從小懂得是非對錯，也懂得什麼是公平公正守信和互惠。

另外，孩子的獎勵和懲罰無形中表達了父母的是非，對錯的判斷，和孩子講條件也是一種契約的行為。使孩子從小懂得這些，以幫助他們適應現在的社會。

在養育孩子的過程還可以逐漸讓家長孩子之間形成一種關係，就是讓孩子知道他的什麼行為會使父母高興，什麼會使父母不高興自己應該怎樣做，不應該怎樣做等等。