“不想寵壞孩子，就要好好談錢”，財商教育影響孩子一生的格局

《反溺愛》的作者羅恩利伯，說：“不想慣著孩子，就要好好談錢。”。

事實上，每個父母都應該和孩子好好談談“錢”。孩子們從三歲起就有了金錢意識。孩子成長中出現的很多問題都與金錢有關。

童年時期對財商的培養不僅僅是教孩子花錢和存錢。財商意識的培養將對孩子一生的能力、視野和格局產生深遠的影響。然而，在培養孩子的財商，方面，我發現很多家長存在各種各樣的問題和一些教育誤區。

所以，今天我們就來討論一些常見的問題。

為什麼要強調3-12歲兒童財商的培養？

有些父母認為孩子還小，不知道怎麼花錢。談論財商？是不是太早了

瑞士著名心理學家皮亞傑，在《認知發展階段理論》中告訴我們，

3-12歲是兒童算術、邏輯和抽象分析能力的快速發展階段。

因此，為了配合這些能力的發展，童年是培養財商的最佳視窗

隨著生活越來越富裕，很多小學生開始花很多錢，盲目攀比。如果家長不盡快引導孩子的金錢觀，很可能會對孩子形成錯誤的、片面的價值觀。

孩子越大，金錢的誘惑就越大，問題就越多。過去很多大學都經歷過“校園貸”事件，社會上出現了大量的“月光族”和“啃老族”。

這些問題都反映了財商教育缺失對孩子的不良影響。

錢真的是一把雙刃劍。富足的生活本身對孩子無害，有害的是一個沒有導向和扭曲的金錢觀

根據調查資料，中國60%的少年犯因為貪財而犯罪。另一組調查資料顯示，70%的青少年將成功等同於金錢。

隨著孩子的成長，不知不覺中，孩子對金錢的認知可能已經超出了很多家長的想象。因此，財商的教育應該引起更多家長的關注。

2.孩子的學習壓力這麼大，培養財商會耽誤學習嗎？

在財商教育中，我們不僅教孩子如何理財和賺錢，還培養孩子使用金錢、處理慾望和解決問題的能力。

在這個過程中，家長可以對邏輯思維、時間管理、統籌規劃，以及自律和取捨的能力有更深的理解，這些都是培養孩子財商的基礎。

比如，當一個孩子只有一定的錢，卻有幾件事想做的時候，他必須學會選擇和取捨。比如孩子想買自己喜歡的筆，想和同學一起去看電影，但是如果沒有足夠的錢，就要學會控制自己的慾望。孩子的錢總是不夠用的時候，一定要學會理性規劃，統籌安排。

在培育財商的過程中，我們也強調“做自己擅長的事情，可以創造更大的價值”。

這個時候，父母會更加註重發現孩子的興趣，發現他們真正想做的事情。培養孩子的財商也能幫助孩子樹立正確的價值觀和人生觀，擁有更廣闊、更有前瞻性的視野。

這些都可以幫助孩子在未來有更長遠的發展，

實現孩子的人生格局。

3.和孩子談論財商會不會太專業，孩子聽不懂？

財商的概念最早是由美國作家、企業家羅伯特清崎在《富爸爸窮爸爸》裡提出的。什麼是財商？簡單來說，就是一個人處理金錢和財富的能力。

德國漢堡大學心理學教授邁爾思，說：“只有父母的標準與孩子一致，財富教育才能成功。“

影響孩子金錢觀念的主要因素是家庭環境。因此，我建議家長應該多關注一些課程和書籍來培養孩子的財商

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形式活潑、內容有趣，幫助孩子們樹立正確的財富觀。我們相信這一個個詼諧生動的主題會對孩子們未來的事業和生活產生深遠的影響，使他們受益終生。

全套10冊，涵蓋了錢的誕生、誕生時間、錢的用途、怎麼用錢、怎麼存錢、怎麼讓錢增值等方面的十個主題，主題目標明確，內容正對性強，貼近生活，符合兒童的閱讀習慣，幫助孩子提高題材能力，培養財富觀念。

培養出1000多名CEO的教育專家夏保羅先生曾說：“一個人智商不足，可以用財商來彌補，情商不足也可以用財商來彌補；但是，財商不足，智商和情商再高，也難以彌補其不足。

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寫在最後：

現代社會是一個商業社會，離不開“錢”字。隨著經濟的發展，更多的家庭積累了財富。這些都要求這一代的孩子有更強的管理和創造財富的能力。有了高財商，我們可以更好地控制智商和情商，創造更大的價值，讓我們的生活更加順暢。

在這裡，我也希望財商教育能夠吸引越來越多的家長的關注。