自我感覺良好的“英文名”，在外國人眼裡就是翠花，快改名吧！

當學生開始上英語課，老師給學生布置的第一個作業就是給自己起一個英文名。

對於學生來說，這是一個陌生的語言，需要有一個契機讓學生對英語產生興趣，英語老師這個方法簡直

百試百靈。

而小學生給自己起的英文名，一般都會延續到大學直至畢業，學生

進入外企

工作，大家互相都會稱呼對方的英文名。

在和外國人交流的時候，就像我們平時認識新朋友一樣，一個好聽的英文名能夠給對方留下很好的印象。

因為我們沒有處在一個

外語的環境之下

，所以很多人都會認為自己的英文名很洋氣，自我感覺良好。

而畢竟不是本地人，你自我感覺良好的英文名，在土生土長的本地人眼中未必是這麼回事。

英文名別亂取，你自我感覺良好，在外國人眼裡就是翠花

每個國家的文化不同，當我們不瞭解的時候，就容易靠個人的

主觀臆想

去判斷，取英文名就是如此。

你自我感覺很高大上的英文名，其實在外國人眼裡就像我們中文裡的

“翠花、狗蛋”一樣土裡土氣，

所以說英文名一定不要亂取，不然可能會鬧出笑話。

像一些爛大街的英文名，比如

“Lily”、“Vivian”、“Peter”

等等，在我國看來很有貴族風範，殊不知在外國人眼中這些名字早已過時。

因此，那些重名率高、使用率高的英文名，學生就不要用了，不然以後你和外國人介紹自己的時候，就像是在告訴對方自己叫“鐵柱”、“翠花”一樣，土得掉渣。

如果你的英文名中招了，

建議趕快改名

，現在我國同國際接軌，很多時候都會用到英文名，所以現在多費心，將來就更省事。

學生取英文名，掌握好技巧就能取一個好聽又響亮的名字

不要使用動物起名

很多學生都喜歡小動物，而是小動物的英文名非常好記

，比如“dog”、“cat”等，

一些學生因為不懂，直接給自己其和小動物一樣的名字。

這就好像你在向別人介紹的時候，

說自己名字是“二狗子”一樣，

如果對方是外國人，很難忍住不笑，所以為了避免尷尬，這種情況是一定要注意的。

儘量避免水果英文名

一些女學生尤其喜歡用水果起英文名，像我們常聽到的

“Apple”、“Cherry”

等等，如果單單是用水果起英文名，還只是有點土，但是有些單詞會有歧義。

比如“Cherry”，在水果當中是櫻桃的意思，

但是在當地，如果你向別人介紹的話，會讓人很尷尬，因為這個單詞其實是有歧義的。

用西方神話人物起名最雷人

還有一種情況，就是學生看一些西方神話，喜歡用其中的人物給自己起名，這種其實是最雷人的，就比如“Zeus”，你和外國友人交流的時候，聽在對方的耳朵裡，意思就是

“你好，我叫玉皇大帝”。

所以說，取英文名是有技巧的，

只要學生學會避雷，就很少會出錯。

英文名是接觸英語的開始，學好英語確實有難度

老師為了激發學生學習英語的積極性，所以會讓學生自己起英文名，這可以算作學生接觸英語的開始。

我們都知道，英語是三大主科之一，這門外來語學習起來對學生來說確實有一定的難度，很多學生其他學科成績不錯，但是

英語成績卻遲遲上不去。

學生起英文名之後，對英語產生了一定的興趣，而之後隨著學習難度的增加，學生也很難保持住學習興趣，這是一個非常關鍵的因素。

因為興趣是學習的動力，所以老師和家長的任務就是幫助學生保持住對英語的學習興趣，讓學生主動去學習，這樣才有

更高效

的學習效率。

英語是目前國際通用語言，而為了我國

對外交流

，所以學生都要學習英語，這也是為了社會的發展，面對學習上遇到的困難，學生要學會自己面對，這樣才能得到鍛鍊。

寫在最後

名字是一個人的代號，家長在給孩子起名的時候，往往會非常上心，有些家長甚至會花錢請人幫忙起名。

雖然英文名對學生來說，更多的是老師激發學生興趣的一種方法，但是學生還是要認真對待，名字是你給對方的第一印象，雖然我國社會的發展和進步，在大街上隨處可見外國人。

在互相介紹的時候，別人聽到自己好聽的英文名，也會忍不住誇讚，這樣一來，你也會更加的自信，一整天都是好心情。

話題討論：你覺得你的英文名洋氣嗎？

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