2015年，廣東校長接到求救簡訊，趕到學生家卻撞見觸目驚心的一幕
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2015年6月5日下午4點，廣東省汕頭市龍湖區某家庭內，兩個姐弟正在家中埋頭製作手工藝品，弟弟小強的手被針線扎破，眼淚止不住的落下，姐姐小琳見狀趕忙安慰道：
“沒事的，我們已經發了簡訊，會有人救我們的。”
聞言，小強艱難地點了點頭，隨即他好像是想到了什麼，四下看了看見沒人注意，他再度拿起了桌上的手機，編輯起了一條簡訊：
“老師，我沒有讀書的原因是我在家做手工（把它發給六年級的班主任）。”
猶豫片刻後，小強便按下了傳送鍵，然後複製貼上又發了三遍，這才將手機放回了原位。
那麼這究竟是怎麼一回事？兩姐弟這是在怕誰？他們又是否會獲救呢？
詭異的求救簡訊
原來，小強傳送簡訊的物件正是他所在小學的尹校長，他本想給班主任發訊息，可卻並不知道老師的電話號碼，無奈小強只得上網查詢，所幸在學校的官網上他找到了尹校長的聯絡方式。
這邊小強姐弟正在苦苦地等待，而另一邊，接到簡訊的尹校長卻是萬分疑惑，起初他並未細看，只是感到奇怪，為什麼一個學生會向他這個校長請假，而不是找自己的班主任呢？由於工作很忙，尹校長沒再管簡訊的事，但就在他剛剛回到辦公室，準備將手機拿去充電之際，叮叮叮叮，手機上卻接連出現了四聲簡訊提示音。
是誰？難道是垃圾簡訊嗎？尹校長點開資訊檢視，沒想到竟還是剛剛那名學生，此時的他終於意識到了不對勁，如果一次是發錯，五次也就不是偶然了，他趕忙按照簡訊內容所說找到了小強的班主任，而透過學校家長通訊錄，他們也是確定了發出訊息同學的身份，以及他的家庭住址。
尹校長本來想一個人前去檢視情況，可轉而想到人多力量大，如果真的是遇到了險情，多一個人就多一分救援的希望，所以尹校長立刻透過廣播站叫來了多名男性教師，又找到了幾個志願者，幾人結伴這才出發趕去了小強家。
來到小強家門口，尹校長敲了敲門，開門的正是小強與小琳的父親程某，見校長帶著這麼多人上門，程某也懵了，他支支吾吾的說不出話來，看起來就是心裡有鬼的樣子。因此，顧不得與他閒扯，尹校長當即推門進了裡屋，然而令大傢伙萬萬沒想到的是，眼前的一幕怎一個悽慘了得，簡直是令人髮指。
映入眼簾的是一個狹小的房間，牆角處蹲著小強小琳兩姐弟，他們渾身是傷，手部和雙腿都已經變形，臉上還掛著新鮮出爐的淤青，整體看去他們身上哪怕是十釐米見方的好地方都沒有，可即便傷成這樣了，即便已經有人來救他們了，姐弟二人卻還是低著頭顫顫巍巍的做著手工，一刻都不敢停歇。
“是誰把你們打成這樣的？又是誰逼著你們做的手工？”
尹校長眼含熱淚隨即問道。
不單是尹校長，在場的老師們都哭了，兩個孩子的慘狀令他們動容，更讓他們感到疑惑，難不成真是孩子的父親打的？
見兩個孩子不敢說話，尹校長轉頭看向了程某，程某的目光畏畏縮縮不敢與之對視，還是直到幾人面容不善地走上前來，他這才開口回答道：
“是我打的，是我一個人打的，手工也是我讓做的，但我也是沒辦法啊。”
聞言，幾個年輕老師氣得當場就想爆粗口，就連向來穩重的尹校長都氣得咬牙切齒，他強壓怒火繼續問道：
“什麼沒辦法，孩子不管犯了什麼錯誤，都要以教育為主，你們教育不了可以送來學校，為什麼要打孩子，還打成這個樣子，他們一個15歲，一個才13歲，你還算是個人嗎？”
聽尹校長這麼說，程某也是從畏懼逐漸轉變為羞怒，他惱羞成怒道：
“我打我自己家孩子怎麼了？管你什麼事？就算打得重了些，怎麼還不是人了？”
程某的話一下子讓一眾讀書人啞口無言，的確，不光是他們，相信很多讀者也會這麼認為，認為棍棒下面出孝子，認為老子打兒子天經地義，他又沒打死人，只是弄出了幾塊淤青，犯不上外人摻和。
不僅如此，根據權威部門的資料調查顯示，目前中國社會上有85％以上的人群都認為，打罵孩子算不上什麼大事，家長們普遍認為，若是因為學習、生活、品行上的問題，打幾下屁股是再正常不過的事情，就連被打的孩子們也覺得父母打他們沒什麼不對，自己犯了錯就該被打。
但如果大家都這麼想那可就大錯特錯了，如今是法治社會，可不是封建王朝，對於家庭暴力國家法律是有著明確的界限劃分的，並且範圍上也比世人理解的要寬泛很多，例如毆打、體罰、脅迫、虐待、不履行監護職責，這些給孩子心理和身體上帶來傷害的行為，都應該算是家庭暴力。
由於未成年人的特殊性，家庭暴力不是小事，更不是私事，是應該受到全社會廣泛關注的大事，所以說，程某的行為根本不是像他所說的，是老子和兒子之間的日常，而是在違法犯罪！
不過說到這裡問題也隨之出現了，那就是程某究竟為何要如此虐待兩個孩子，他們到底犯了什麼錯呢？
虐待原因
據程某所說，他之所以毆打兩個孩子，原因並不在他自己身上，而是兩個孩子犯了一件很大的錯誤。
程某剛想為大家解釋事情的來龍去脈，可就在這時小強姐弟的母親羅某卻聞聲趕到了現場，她制止了丈夫繼續說話，轉而自己為大家解釋起了打孩子的原因。
羅某表示，這兩個孩子實在是太不聽話了，他們兩口子都只是普普通通的打工人，每月賺的錢還不夠養家餬口，只能在閒暇時間做一些手工活補貼家用，但一次趁著他們不在家，小強姐弟竟然偷偷將一大筐手工拿去了市場變賣。
兩個孩子不會做生意，原本價值八九百塊的東西，居然就只賣了200多元，得知此訊息後程某怒不可遏，因為這不單是虧了幾百塊這麼簡單，他們做的活，材料都是一個批發商老闆提供的，做好之後是要拿給對方結算的，結果小強姐弟卻將它們私自賣了出去，這樣一來他們還要賠償老闆一千多塊的違約金。
一千塊對於他們家可不是個小數目，所以程某才會對兩個孩子大打出手，並且勒令他們不許上學，在家做手工，什麼時候把這一千塊補上，什麼時候才能出門。
聽到羅某的解釋後，尹校長等人的臉色瞬間好了不少，他們認為既然是事出有因，是孩子犯了大錯才被打，不是無緣無故地虐待，那還勉強能夠理解，畢竟誰小時候沒犯過大錯，沒捱過父母的打呢？
故而，尹校長的語氣也是平緩了許多，他對著程某夫婦說道：
“原來是這樣，不過就算是犯了錯，你可以教育嘛，或是告訴老師也行，這打的也太重了。”
聞言，程某趕忙道歉，稱是自己的教育理念出現了問題，下次一定改正，而見對方的認錯態度良好，尹校長等人便有了離開的打算，然而讓幾人沒想到的是，他們才剛準備出門，一個小男孩卻攔在了眾人面前。
小男孩抱著羅某大喊道：
“媽媽媽媽，我愛你我愛你。”
見到兒子，羅某亦是放鬆了緊繃的臉，充滿愛意地將其抱起言語中盡是寵溺，不單是她，程某也是一樣，他將小兒子輕輕抱過，一邊親他，一邊柔聲說道：
“乖，給叔叔們讓路，別擋在大人面前。”
見此情形尹校長等人瞬間懵了，他們都覺得這差距也太大了，對待小強姐弟和對待這個兒子，程某夫婦的態度簡直是一個天堂一個地獄，這哪裡像是一家人，難不成其中還有什麼隱情嗎？
是故，尹校長停下了腳步，轉頭朝著剛剛小男孩出來的地方走去，推開房門尹校長再度驚呆了，映入眼簾的是一間童話般的臥室，整潔的牆面、嶄新的空調、柔軟舒適的大床、滿地各式各樣的玩具，和整間房子，尤其是和小強姐弟那破爛不堪的房間形成了鮮明的對比。
這差別簡直大得離譜，尹校長再也忍不住了，他嚴聲詢問程某夫婦：
“你們這又是怎麼一回事？對待三個孩子的態度，你們也差太多了吧？難不成小強姐弟是垃圾桶裡撿來的？”
聽聞此話，程某夫婦也意識到做錯事了，他們趕忙解釋道：
“不是的，小強姐弟小時候我們也是這麼對待的，這不是長大了嘛，大孩子總不能再這麼慣著了吧？”
對於二人的話，尹校長並未相信，他看了看蹲在角落裡的小強姐弟，又看了看羅某，隨即意識到了一個關鍵資訊，尹校長開口說道：
“我看不是年齡上的問題吧？小強姐弟不是羅某親生的，是不是？”
見尹校長猜出了大概，程某也沒再隱瞞，他表示，小強姐弟的確不是羅某所生，是他與前妻的孩子，小兒子才是他們結婚後生下來的，所以羅某自然對待他們，不如自己的親生孩子。
而程某自己對兩個孩子不好也是有原因的，據他稱，早些年自己與前妻離婚後，不但財產被全部割走了，就連本該歸前妻撫養的孩子，也被其丟給了自己，這讓他無比憤恨，久而久之自然就把對前妻的埋怨轉嫁到了孩子身上。
之後，程某與羅某結婚，便將兩姐弟送去了鄉下的爺爺奶奶家，還是直到近幾年，二老的身體愈發虛弱，這才把孩子又送了回來。
曾經的怨恨加上長時間不在一起產生的陌生感距離感，這讓程某對兩個孩子是怎麼都喜歡不起來，他作為親生父親尚且如此，就更別提羅某了。
而見程某坦白了原因，一旁的羅某亦是怨念四起，她情緒激動地說道：
“帶著這兩個拖油瓶，我家大寶跟著受了多少罪你們知道嗎？還有，兩個小的不聽話，你個大人也是個窩囊廢，我怎麼就瞎了眼找了你呢？”
說著，羅某又將矛頭對準了丈夫，程某見狀不敢說話，只是低下頭去默默地接受。
那麼這又是怎麼一回事？羅某為何會如此歇斯底里呢？
壓力太大如何解決？
原來，據羅某表示，她真的是和程某過夠了，之前剛在一起時程某還算靠譜，可自從有了孩子，他不但辭掉了工作，整日在家不務正業，還帶回了兩個拖油瓶，半大小子吃垮老子，別說還要上學，就連孩子們的伙食費都成了問題。
無奈，嫁雞隨雞嫁狗隨狗，羅某也只好多打幾份工，多賺些錢養活這一大家子，她每天天不亮就要出門，晚上十點十一點才能下班回家，每天累的半死，回家還要伺候這三小一大，長此以往，別說是個女人家了，就算是個小夥子也受不了。
因此，羅某的內心積攢了太多的壓力，她將這些壓力轉嫁到丈夫身上，整日嘮叨指責不斷，而程某無處發洩，便只得將矛頭對準兩個孩子，他認為若不是他們兩個，自己不可能會落到這般田地，於是在打罵孩子之際，下手自然就重了許多。
得知了小強姐弟遭受家庭暴力的原因後，尹校長等人亦是陷入了沉默，他們不知該如何勸導程某夫婦，也不知該怎樣幫助這個瀕臨破碎的家庭。
尹校長長嘆了一口氣，他蹲下身來對小強姐弟柔聲說道：
“小朋友，別怕了，有我們在，今後你們不會再捱打了。”
聽到尹校長的話，兩姐弟沒有回答，但顯然他們不是不知如何回答，而是不敢回答，他們的反應速度很快，卻礙於父母在旁生怕受到報復，所以每說一句話都要考慮半天。
見狀，眾人心痛不已，考慮到他們走後孩子會有再次遭到家暴的可能，大家只得決定先將孩子帶去學校照顧。
眾人拉住了小強姐弟的手，將他們從無窮無盡的手工作業中拽了出來，可與此同時問題也隨之出現了，他們幫得了兩個孩子一時，卻幫不了他們一世，二人不可能永遠住在學校，但回家又可能會再次遭到毆打，這也不行那也不行，那麼兩個孩子到底該怎麼辦呢？
首先尹校長想到了福利院，以小強姐弟二人一個13歲一個15歲的年紀，送到福利院過不了幾年就能長大成人，福利院方面顯然是沒有壓力的，這樣做既能夠保護小強姐弟，也能夠申報補貼，讓二人繼續讀書學習，可謂是一舉兩得。
然而，當尹校長帶著兩個孩子趕到福利院之後，卻得知了一個硬性的規定，那就是兩個孩子的父母均在世且並未喪失撫養能力，不符合標準，福利院無法接納。
的確，有父母的孩子誰會選擇去福利院呢？縱使是父母都不願意撫養，法律也能夠強制執行。無奈，失去了最好的選擇，尹校長只得撥通了報警電話，希望讓警方處理此事。
汕頭市公安局接到報警電話後，對此事十分重視，他們當即採取行動，一面將小強姐弟的父母傳喚到了公安局問話，一面令法醫對兩個孩子的傷勢進行傷情鑑定。
先說前者，程某夫婦來到警局後顯得格外懊悔，他們不停的向警方表達歉意，稱當時只是一時衝動，並非刻意的虐待打罵，而另一邊傷情鑑定結果也很快出爐，經鑑定，小強姐弟均為軟組織挫傷，且已經達到了輕微傷的範疇。
這種情況下，只要小強姐弟願意，根據刑法規定，他們是可以用虐待罪的名義起訴程某夫婦的，並且以程某夫婦施暴的惡劣程度計算，他們至少將要面臨三至七年的有期徒刑。
因此，警方和兒童保護機構的人員當即詢問小強姐弟，是否願意起訴父母，結果令大家沒想到的是，二人竟一致選擇了拒絕。
起初大家還以為是他們害怕遭到報復這才不敢起訴，怎料小強卻弱弱地解釋道
“警察叔叔，能不能別讓爸爸媽媽坐牢啊，我們不怪他們，都怪我們太過調皮。。。”
小強的話令在場所有人感到動容，一個13歲的孩子尚且如此掛念親情，尚且如此懂事，反觀程某夫婦，都這麼大的人了竟能忍心對孩子下此毒手，真的是令人唏噓。
不過吐槽歸吐槽，待小強姐弟表態後，學校方面和有關部門也認為，最好不要追究程某夫婦的刑事責任，一來是為了孩子今後的身心健康著想，二來是考慮到孩子能和父母在一起，怎麼都比送去福利院，又或是被社會共同撫養要好。
於是，最終在多方面的考量下，警方也是決定不再追究二人的刑事責任，轉而希望透過心理輔導和教育的方式，勒令他們儘快改正自己的違法行為。
教育的成果是顯著的，在汕頭市共青團和婦聯的共同幫助下，小強姐弟與父母接連參加了兩個多月的親子教育活動，在這之後，透過觀察我們能夠顯而易見的發現，兩個孩子和父母的關係得到了改善，面對父母，小強姐弟目光中的畏懼逐漸較少，對待兒女程某夫婦在行動上亦是多了幾分溫柔。
時至今日，汕頭當地的相關部門仍在持續觀察小強一家的具體情況，值得欣喜的是，現在的他們早已不復往日的灰暗，幸福和快樂洋溢在兩個孩子的臉上，就連程某本人也開始了努力工作，承擔起了作為一名父親的責任。
如此成效當真是令人欣慰，不過欣慰之餘也希望大家能夠以此為戒，清楚家庭暴力的劃分界限，對孩子能多一些包容，少一些責備，畢竟他們還小什麼都不懂，不是嗎？
