不會的東西太多了，無法持續學習下去。基礎薄弱生如何提高？

前言：

相信一些基礎比較薄弱的學生在複習的後期，往往會出現一種學習複習無路可走的情況。為什麼會感覺無路可走？主要是因為自己的基礎知識大部分都是一知半解造成的！

對於一些知識點內容好像清楚了，但實際做題的過程中還是會出現錯誤！有些知識點學習的當下記住了，但後期又遺忘了。這樣的情況就會使得學生在學習上越走越窄，最後無路可走，複習無門。

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學習

不會的東西太多了，無法持續學習下去。

是不是學習的東西太難了？對於學習處於初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎的知識開始。為什麼這樣說？基礎的知識點在高考中佔比比較重。因此，學生若是基礎比較薄弱，想在高考重爭取更多的競爭力，基礎題是一定不能給放棄的。

那麼如何提升自己的基礎呢？基礎不是靠一次突擊就能夠提高的，學生們需要長期的積累，因此若是自己的學習安排比較緊湊，可以這樣做。例如，每天延長背英語單詞的時間；若是沒有時間刷題，就多看看課本上的基本知識點；適當放棄老師佈置的和參考書上的難題；多多重視基礎題，做到提高答題的速度並且提升正確率。

長期的堅持，學生的基礎將會越來越紮實，每日的積累都是為高考做準備。因此，想要穩步提升，學生們必須要抓住基礎！穩步提升不鬆懈！

學習

明顯感到學習狀態不好時。

先彆著急學習，這可能是身體在給你提醒！無論學生的學習進度怎麼樣，身體永遠都是第一位的！俗話說：身體是革命的本錢，學生們在學習的時候一定不能忽視了自己的身體變化！

出現學習狀態不佳的時候，首先我們需要做的就是停下目前手上的事情。深呼吸，舒緩目前的緊張、急躁等情緒。耐心等待自己內心平復之後，可以認真梳理一下自己近期的透過體育運動、嚴格作息、放鬆等方法提高學習狀態。

注意平衡自己的心裡狀態，有的學生越是臨近考試，心裡壓力就會越來越大。壓力越大，學生的學習狀態可能也會受到影響。因此，學生們感到自己若是出現了學習乏力的情況，請注意調整自己的心態。透過積極的心裡暗示來減緩自己的心理壓力，同時也可以與家人、老師、朋友進行溝通，舒緩情緒。

經常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等情況的，可以減少每天學習時間。例如，由原來的每天學習10個小時改為8個小時。