從零開始學 Python 之字串
前言
Python3 字串
字串是 Python 語言中最常用的資料型別之一，使用（‘ ’ 或者 ‘’ ‘’ 來建立）。
例如：
str1 = ‘ Hello World ！ ’
str 2 =“ Running ”
Python 訪問字串中的值
Python 訪問子字串，可以使用方括號來擷取字串，如下例項：
str1 = ‘ Hello World ！ ’
str 2 =“ Running ”
print（“ str1［0］： ”， str1［0］）
print（“ str2［1：5］： ”， str2［1：5］）
運算結果：
str1［0］： H
str2［1：5］：unni
Python字串更新
例項運算結果：
Python跳脫字元
在需要在字元中使用特殊字元時，python用反斜槓（\）跳脫字元。
跳脫字元描述\（在行尾時）
續行符
\\
反斜槓符號
\‘
單引號
\“
雙引號
\a
響鈴
\b
退格（Backspace）
\e
轉義
\000
空
\n
換行
\v
縱向製表符
\t
橫向製表符
\r
回車
\f
換頁
\oyy
八進位制數，yy代表的字元，例如：\o12代表換行
\xyy
十六進位制數，yy代表的字元，例如：\x0a代表換行
\other
其它的字元以普通格式輸出
Python字串運算子
下表例項變數 a 值為字串 "Hello"，b 變數值為 " Running "
運算子描述+
字串連線
*
重複輸出字串
［］
透過索引獲取字串中字元
［ ： ］
擷取字串中的一部分
in
成員運算子 - 如果字串中包含給定的字元返回 True
not in
成員運算子 - 如果字串中不包含給定的字元返回 True
r/R
原始字串 - 原始字串：所有的字串都是直接按照字面的意思來使用，沒有轉義特殊或不能列印的字元。 原始字串除在字串的第一個引號前加上字母 r（可以大小寫）以外，與普通字串有著幾乎完全相同的語法。
%
格式字串
運算結果：
Python字串格式化
python字串格式化符號：
符 號描述 %c
格式化字元及其ASCII碼
%s
格式化字串
%d
格式化整數
%u
格式化無符號整型
%o
格式化無符號八進位制數
%x
格式化無符號十六進位制數
%X
格式化無符號十六進位制數（大寫）
%f
格式化浮點數字，可指定小數點後的精度
%e
用科學計數法格式化浮點數
%E
作用同%e，用科學計數法格式化浮點數
%g
%f和%e的簡寫
%G
%f 和 %E 的簡寫
%p
用十六進位制數格式化變數的地址
運算結果：
格式化運算子輔助指令：
符號功能*
定義寬度或者小數點精度
-
用做左對齊
+
在正數前面顯示加號（ + ）
在正數前面顯示空格
#
在八進位制數前面顯示零（’0‘），在十六進位制前面顯示’0x‘或者’0X‘（取決於用的是’x‘還是’X‘）
0
顯示的數字前面填充’0‘而不是預設的空格
%
’%%‘輸出一個單一的’%‘
（var）
對映變數（字典引數）
m。n。
m 是顯示的最小總寬度，n 是小數點後的位數（如果可用的話）
Python三引號
允許字元誇多行，可以包含換行符、製表符以及其他特殊字元。
製表符 TAB （ \t ）
換行符 ［ \n ］
Python 的字串內建函式
Python 的字串常用內建函式如下：
序號方法及描述1
capitalize（）
將字串的第一個字元轉換為大寫
2
center（width， fillchar）
返回一個指定的寬度 width 居中的字串，fillchar 為填充的字元，預設為空格。
3
count（str， beg= 0，end=len（string））
返回 str 在 string 裡面出現的次數，如果 beg 或者 end 指定則返回指定範圍內 str 出現的次數
4
bytes。decode（encoding=”utf-8“， errors=”strict“）
Python3 中沒有 decode 方法，但我們可以使用 bytes 物件的 decode（） 方法來解碼給定的 bytes 物件，這個 bytes 物件可以由 str。encode（） 來編碼返回。
5
encode（encoding=’UTF-8‘，errors=’strict‘）
以 encoding 指定的編碼格式編碼字串，如果出錯預設報一個ValueError 的異常，除非 errors 指定的是’ignore‘或者’replace‘
6
endswith（suffix， beg=0， end=len（string））
檢查字串是否以 obj 結束，如果beg 或者 end 指定則檢查指定的範圍內是否以 obj 結束，如果是，返回 True，否則返回 False。
7
expandtabs（tabsize=8）
把字串 string 中的 tab 符號轉為空格，tab 符號預設的空格數是 8 。
8
find（str， beg=0 end=len（string））
檢測 str 是否包含在字串中，如果指定範圍 beg 和 end ，則檢查是否包含在指定範圍內，如果包含返回開始的索引值，否則返回-1
9
index（str， beg=0， end=len（string））
跟find（）方法一樣，只不過如果str不在字串中會報一個異常。
10
isalnum（）
如果字串至少有一個字元並且所有字元都是字母或數字則返 回 True，否則返回 False
11
isalpha（）
如果字串至少有一個字元並且所有字元都是字母則返回 True， 否則返回 False
12
isdigit（）
如果字串只包含數字則返回 True 否則返回 False。。
13
islower（）
如果字串中包含至少一個區分大小寫的字元，並且所有這些（區分大小寫的）字元都是小寫，則返回 True，否則返回 False
14
isnumeric（）
如果字串中只包含數字字元，則返回 True，否則返回 False
15
isspace（）
如果字串中只包含空白，則返回 True，否則返回 False。
16
istitle（）
如果字串是標題化的（見 title（））則返回 True，否則返回 False
17
isupper（）
如果字串中包含至少一個區分大小寫的字元，並且所有這些（區分大小寫的）字元都是大寫，則返回 True，否則返回 False
18
join（seq）
以指定字串作為分隔符，將 seq 中所有的元素（的字串表示）合併為一個新的字串
19
len（string）
返回字串長度
20
ljust（width［， fillchar］）
返回一個原字串左對齊，並使用 fillchar 填充至長度 width 的新字串，fillchar 預設為空格。
21
lower（）
轉換字串中所有大寫字元為小寫。
22
lstrip（）
截掉字串左邊的空格或指定字元。
23
maketrans（）
建立字元對映的轉換表，對於接受兩個引數的最簡單的呼叫方式，第一個引數是字串，表示需要轉換的字元，第二個引數也是字串表示轉換的目標。
24
max（str）
返回字串 str 中最大的字母。
25
min（str）
返回字串 str 中最小的字母。
26
replace（old， new ［， max］）
把 將字串中的 str1 替換成 str2，如果 max 指定，則替換不超過 max 次。
27
rfind（str， beg=0，end=len（string））
類似於 find（）函式，不過是從右邊開始查詢。
28
rindex（ str， beg=0， end=len（string））
類似於 index（），不過是從右邊開始。
29
rjust（width，［， fillchar］）
返回一個原字串右對齊，並使用fillchar（預設空格）填充至長度 width 的新字串
30
rstrip（）
刪除字串字串末尾的空格。
31
split（str=”“， num=string。count（str））
num=string。count（str）） 以 str 為分隔符擷取字串，如果 num 有指定值，則僅擷取 num 個子字串
32
splitlines（［keepends］）
按照行（’\r‘， ’\r\n‘， \n’）分隔，返回一個包含各行作為元素的列表，如果引數 keepends 為 False，不包含換行符，如果為 True，則保留換行符。
33
startswith（str， beg=0，end=len（string））
檢查字串是否是以 obj 開頭，是則返回 True，否則返回 False。如果beg 和 end 指定值，則在指定範圍內檢查。
34
strip（［chars］）
在字串上執行 lstrip（）和 rstrip（）
35
swapcase（）
將字串中大寫轉換為小寫，小寫轉換為大寫
36
title（）
返回”標題化“的字串，就是說所有單詞都是以大寫開始，其餘字母均為小寫（見 istitle（））
37
translate（table， deletechars=”“）
根據 str 給出的表（包含 256 個字元）轉換 string 的字元， 要過濾掉的字元放到 deletechars 引數中
38
upper（）
轉換字串中的小寫字母為大寫
39
zfill （width）
返回長度為 width 的字串，原字串右對齊，前面填充0
40
isdecimal（）
檢查字串是否只包含十進位制字元，如果是返回 true，否則返回 false。
最後
到這，閉上眼睛想一想，今天的這篇你學到了什麼。
如果你的確這樣做了，你會發現，只能回憶起部分內容。這很正常，所以說需要我們不斷的溫故而知新，經常回頭看一看。最後，我把今天的知識點做成思維導圖送給大家。
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