“開掛”的達芬奇與你，到底有多大差距？
2019年是法國文藝復興500週年和中法建交55週年的重要年度，
也是達芬奇逝世的500週年，
在這個特殊的時間，讓我們共同回憶，
這位被人們公認為擁有“開了掛的人生”的達芬奇，
到底是怎樣的傳奇？
大家好，我是達芬奇。
啊不，應該放這張。
我的全名是列奧納多·迪·皮耶羅·達·芬奇（1452—1519），畢業於義大利理工學院，大家誇讚我是歐洲文藝復興時期的天才科學家、發明家、畫家。現代學者稱我為“文藝復興時期最完美的代表”，是人類歷史上絕無僅有的全才，我最大的成就是繪畫。
提到我的繪畫作品你一定會先想起下面這兩幅畫
沒錯，就是它們↓↓↓
《蒙娜麗莎》
《蒙娜麗莎》現收藏於法國盧浮宮博物館。該畫作主要表現了女性的典雅和恬靜的典型形象，塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象。
《蒙娜麗莎》代表了文藝復興時期的美學方向；該作品折射出來的女性的深邃與高尚的思想品質，反映了文藝復興時期人們對於女性美的審美理念和審美追求。代表了達·芬奇的最高藝術成就。畫中的微笑具有一種神秘莫測的千古奇韻，被不少美術史家稱為“神秘的微笑”。
蒙娜麗莎的微笑
背後的故事
1504年左右，達芬奇創造了蒙娜麗莎的微笑，這幅作品乍一看是一個女人的微笑，但事實上不是，在這幅畫的背後還隱藏著第二張臉，科學家透過多光譜掃描發現了三種不同的繪畫，他們就隱藏在蒙娜麗莎的微笑背後。如果我們將這些影象還原，那麼就會看到一個動態的蒙娜麗莎的微笑，不得不佩服達芬奇的天才創作！
《最後的晚餐》
《最後的晚餐》以《聖經》中耶穌跟十二門徒共進最後一次晚餐為題材。畫面中人物的驚恐、憤怒、懷疑、剖白等神態，以及手勢、眼神和行為，都刻畫得精細入微，惟妙惟肖，是所有以此題材創作的作品中最著名的一幅。收藏於義大利米蘭聖瑪利亞感恩教堂。
《最後的晚餐》背後的故事
《最後的晚餐》寬420釐米，長910釐米。達·芬奇不僅在繪畫技藝上力求創新，在畫面的佈局上也別具新意。一直以來，畫面佈局都是耶穌弟子們坐成一排，耶穌獨坐一端。達·芬奇卻讓十二門徒分坐於耶穌兩邊，耶穌孤寂地坐在中間，他的臉被身後明亮的窗戶映照，顯得莊嚴肅穆。背景強烈的對比讓人們把所有的注意力全部集中於耶穌身上。耶穌旁邊那些躁動的弟子們，每個人的面部表情、眼神、動作各不相同。尤其是慌亂的猶大，手肘碰倒了鹽瓶，身體後仰，滿臉的驚恐與不安。
我除了是一位喜愛畫畫的人，也被大家認為是天文學家、發明家、建築工程師。我還喜歡雕塑、音樂、發明、建築，通曉數學、生理、物理、天文、地質等學科，儲存下來的手稿大約有6000頁。全部的科研成果盡數儲存在手稿中，（愛因斯坦認為，達·芬奇的科研成果如果在當時就發表的話，科技可以提前30-50年。）
我喜歡研究的範圍領域很廣
滑翔機：額。。萊特兄弟1903年才造出來第一架的東西。
齒輪機械傳輸塔：拱圈結構！典型的十字＋穹頂。甚至在下面有了飛扶壁。
齒輪機械傳輸塔：沒有工學和力學知識已經畫不出來了！
而且我有一個小習慣，就是會喜歡在筆記本上列下每天的待辦事項，然後一一完成它。
比如，1496年的某一天，我在筆記本上寫了這樣一段話：
“今天我要做的事情有：去米蘭和它的郊區採風；畫一幅米蘭全城圖；找一個數學家給我講講三角形的知識；找一個水力學家，告訴我怎麼去修建一條運河；去研究一下鳥的翅膀，看看它們飛行的奧秘。”
（而且他在筆記本里還寫到，為了畫好一個圓，他會連續畫169個圓。如果是我們，估計大概畫幾個圓就放棄了。）
《施洗者聖約翰》
這就是我——萊昂納多·達·芬奇
我有超出常人的求知慾，並有強烈的行動力！
我一直專注地進行研究、一追到底式的研究，沒有盡頭。
我知道時間易逝，所以特別珍惜時光！
我告訴你們：“真理不是在書本上，而是從實踐中得出。”
“一日充實，可以安睡；一生充實，可以無憾！”
正因為達芬奇不斷超越自己，成就斐然，所以我們要紀念他，向他學習！
《基督受洗》
我們和達芬奇的巨大差距之一，就是這種超強的執行力。
想和做之間，有時候是一步之遙，有時候卻是一道不可逾越的鴻溝。
如果你想到了，並付諸行動去做了，那麼就是跨出一步的事情。但如果僅僅只是想到了，而因為這樣那樣的原因，拖延著、荒廢著，那麼夢想終究演變成黃粱一夢。
《安吉里之戰》
想到了，就去做，做不了，那就學著做。這就是執行力一個很簡單的過程。
沒有執行力，我們就大概只能原地踏步，甘於平庸，永遠也成為不了自己想成為的那個人！
人生，歸根結底是一場自我探索、自我執行的旅程。或日夜蹉跎、或滿盈踏實，完全取決於你自己。
畢竟，最重要的不是你曾經想到過什麼，而是你最後做到了什麼。
《持康乃馨的聖母》
很多時候，孩子不懂得堅持和執行力到底是什麼，但相信所有的家長都深刻明白。
希望所有的家長對於孩子的美術學習有一份長久的堅持，達芬奇可以堅持畫1000個雞蛋，畫169個圓，我們的孩子也同樣可以得到熟能生巧的本領。
希望所有家長對每週孩子上美術課有一份貫徹始終的執行力，達芬奇每天做那麼多件事，我們也一定一樣可以讓寶寶的生活每天都豐富多彩！
感謝所有熱愛藝術的爸爸媽媽和寶寶們，
希望透過我們共同的努力，讓美陪伴孩子一生！
作者：欣欣
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