自閉症孩子注意力不集中，情緒易失控！用1張紙1支筆便可改善
注意力分散，會導致孩子在幼兒園或學校無法集中注意力聽講或跟從老師的指令去行動。
那麼，家長們該如何幫助孩子呢？我們往下看......
——嗨腦仁
記得，在TED的一次演講中，Tim Urban曾這樣形容自己的大腦：
“我腦子裡“藏著一隻猴子！他平時總是上躥下跳，胡作非為，一刻都不消停。”
Tim Urban表示自己在生活中，注意力分散很容易走神、常常健忘、與別人交流時總是聽到後半句忘了前半句。。。。以上種種，令Tim Urban十分困擾。
為什麼會這樣呢？
科學家研究發現：
做不到專注的人，腦容量會逐漸降低，無法應付做“正事”所需要的資訊處理強度。
除此之外，也會影響性格與情緒。
比如患有「注意力障礙」的孩子無法剋制自己，容易衝動，他們無法為每件事排好優先順序，也不能剋制眼前的誘惑。
哈佛大學心理學教授發現，控制專注的大腦區域叫“前額葉皮層”
。這部分割槽域還負責邏輯思考、短期記憶儲存，以及抑制原始衝動。而這部分的能力其實是可以透過激發與訓練，來修正注意力分散的問題。
下面李老師將為家長們介紹這款訓練注意力的小遊戲！家長們趕緊收藏一波~
對於孩子來說，進行注意力的訓練有助於孩子的學習能力的培養。這款好玩又有趣的「連線遊戲」推薦給家長和孩子們。（以連線遊戲為例，素材來源於網路，可列印下來給孩子畫）。
注：此遊戲不僅針對有障礙的，普通的小朋友也同樣適用。
No.1 不同能力的孩子怎麼玩？
連線遊戲的玩法如圖所示：
讓孩子按照數字的順序進行點與點的連線，數字的上限在20。也就是說，兒童需要按照1-2-3-4-5這樣的順序連線直到20。
當然，不同能力的孩子也有不同的訓練方法。
不認識數字的孩子
看到這個話題，就有家長問了：“我家孩子不認識數字，那我們是不是就不可以玩了？”
其實這些小朋友也是可以玩的，我們可以把連線完成的圖案展示給兒童，讓兒童對比著進行模仿的連線。
運筆能力較弱的孩子
而我們也可以看到，有些圖案數字之間的連線較短，對於運筆能力差一些的兒童會更適用，也可以選擇數字較少（如，10以內）的連線圖，家長可以根據兒童的能力進行圖案的選擇。
能力較好的孩子
我們也可以進行一些難易程度的調整，對於能力較強的兒童，我們除了可以按照“1-2-3。。。。。20”這樣的順序進行，也可以提高難度進行“20-19-18……1”這樣的方式進行。
No.2 5個訓練技巧，家長們一定要記住
在描畫的過程中，家長儘量不要干擾
在描畫的過程中，為了保護孩子的專注力，家長們只要坐在邊上陪伴就可以了。我們可以記錄一下孩子完成的時間，請不要給孩子壓力，不要和孩子說“你必須1分鐘完成之類的話”。
我們可以告訴孩子：“我們來挑戰一下，看我們能不能又快又準確的完成。”
如果孩子不願意進行計時的挑戰，我們不用勉強孩子，讓孩子儘可能準確的完成就可以了。前提條件是，我們希望孩子是在感興趣的情況下放鬆的完成這個訓練。
如果在連線的過程中，孩子遇到了困難，家長可以等待片刻，如果確定孩子遇到了阻礙，我們可以加以輔助。家長們一定要把控好尺度，為孩子留出尋找數字的時間。
練習想象力
同樣，在開始進行訓練時，我們也可以考考孩子的想象力，問問孩子“你覺得數字之間連完線之後會變成一個什麼樣圖案呢？”
這時，我們不告訴孩子最後完成的圖案是什麼，讓孩子帶著揭示謎底的心情，專心地開始數字連線之旅途。
等孩子完成之後我們可以揭示答案，讓孩子對照一下自己完成的圖案和答案中展示的圖案是否一樣。
練習觀察力
不一樣的話也沒有關係，我們可以讓孩子進行“找不同”的遊戲。找找自己的畫和答案中的畫不同的地方，並加以改正，這也是一種訓練的方式。做對了，體驗成功的樂趣，做錯了自我糾正找到不同，也是一種快樂的體驗。
類似這樣的素材，家長也可以根據孩子的喜好自己進行設計。
練習運筆、認識數字
大家可以看出，這幾個素材的分享，除了能練習兒童的注意力之外，對於兒童運筆的能力以及認識數字都有作用，如果剛好您的孩子正在練習運筆或者您的孩子正在認識數字，這些素材同樣適用。
藉助連線繪本
家長如果沒有時間進行連線遊戲的設計，也可以根據孩子的能力高低，直接購買連線繪本。有些繪本包含了貼紙，家長可將貼紙作為強化物對孩子進行獎勵喲~
→最後劃重點
家長們陪孩子玩連線遊戲時，一定要保護好孩子的專注力。突然的打斷，對孩子來說並不是一件好事~因為時間久了，次數多了，孩子的注意力更難集中了。並且在實際生活中也一樣，孩子寫作業時，
家長們儘量不要干擾，保護好孩子寶貴的專注力。
這點對於自閉症寶寶同樣受用，畢竟譜娃無意注意（沒有目的的注意）遠多於有意注意（有目的的注意）。
比如，譜娃常常專注於某項活動（比如看旋轉的物體） 或特別依戀一件物品，但卻很難讓他有意識地注意某個人或某件事。
長此以往，待孩子長大後，在幼兒園根本無法集中注意力聽講或跟從老師的指令去行動。
那家長們一定要提前採取措施，加強孩子注意力的訓練喲~
