本試題著重閱讀、理解、分析，值得做一做，練一練
一用“√”給加點字選擇正確的讀音。
盪滌（tiáo dì）
旁逸（yù yì）
窈窕（tiáo tiǎo）
亙古（héng gèn）
膽顫（chàn zhàn）
磅礴（páng bàng）
二讀下面句子，從文中找出相應的詞語。
1。隨著自己的心意，想怎樣就怎樣。
（ ）
2。不侷限於一種規格或一種形式。
（ ）
3。形容美女身材細長或花木等形體挺拔。（ ）
4。年齡已接近六十歲。
（ ）
5。去掉外在的裝飾，恢復原來的質樸狀態。（ ）
6。看了就使人害怕。
（ ）
三 把正確答案的序號填在括號裡。
引號的用法：A。表示直接引用 B。表示特殊的含義 C。表示特定的稱謂 D。表示需要著重論述的物件
1。我們也漸漸變得“野”了起來。
（ ）
2。什麼“一線天”，什麼“百丈峽”，聽著名字就叫人膽顫。（ ）
3。“三人行，必有我師。”是大教育家孔子的話。（ ）
4。“野”這個字，在課文中出現了許多次。（ ）
一 閱讀課文片段，完成後面練習。
山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，使人望而生畏。什麼“一線天”，什麼“百丈峽”，聽著名字就叫人膽顫。
這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是峰巒起伏，綿亙蜿蜒，“十里畫廊”，“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插雲天，或橫攔綠水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相對相依，宛如“熱戀情人”；婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”。
1。用“”畫出概括索溪峪山特點的一句話。
2。索溪峪的山，是野性的“美”，體現在_________、________、___________三個方面。
3。文中“旁逸斜出……窈窕淑女”的句子，可以看出作者展開了豐富的聯想，看到山________聯想到________，看到山________，聯想到________。
二 閱讀短文，完成後面練習。
黃山三奇
我覺得，黃山之奇，一奇在石，二奇在松，三奇在雲海。
在黃山，石的奇和松的奇幾（jǐ jī）乎是分不開的。例如“蓬萊仙島”是矗立在天都峰腳下的三座參（cēn cān）差（chā cī）不齊的石峰，峰上容不下一尺深的泥土，卻生長出好幾棵生機盎然的松樹來，隨風搖曳，婀娜多姿，枝葉掩映在浮雲濃霧中間，真好像是可望而不可即的海上仙山；又如“夢筆生花”，它的形狀好像一支粗大的畫筆，峰頂尖銳，像筆鋒，一棵松樹在峰頂盤旋而出，茂密的松針好像筆鋒的穎毛。對面還有一座筆架峰，如果把這支“筆”放倒下去，恰好落在筆架上，真是天生巧合的奇景。
最瑰麗的還是黃山的雲海。九月初秋，宿雨初晴，碧空如洗，巨壑深谷，雲霧瀰漫，浩瀚無涯，宛如波濤起伏的大海。遠近峰巒，像島嶼一樣，隱現在虛無飄渺的雲海之中。白雲來去，時起時伏，恰似波濤澎湃，山風起處，松濤轟鳴，又像拍岸的潮汐。平時的雲海已經是忽聚忽散，變化莫測，氣象萬千，最可觀的還是旭日東昇看雲海。當旭日露出小小的一角，與朝霞輝映，恰似剛從高爐裡傾瀉出來的鋼水，光芒四射，令人不敢張目直視。過一會兒，紅日冉冉上升，光照雲海，五彩繽紛，燦若錦繡。如有一股山風吹來，雲煙四散，峰壑松石，在彩色的雲海間時隱時現，瞬息萬變，猶如織錦上面的裝飾圖案，每一幅（fú fù）都換一個樣式。此情此景就是在彩色圖片或彩色電影中也很難看到。
1。用“/”畫去文中括號中不正確的讀音。
2。作者舉了________、________兩個例子寫“石的奇和松的奇幾乎是分不開的。”又舉了________、________兩個時間段寫“黃山看雲海”。
3。摘抄並仿寫一個比喻句。
摘抄：
仿寫：
