史上最牛的三匹黑馬“逆襲”之路曝光，原來這才是他們厲害的真相
01
他從小喜歡運動，還在蹣跚學步時，就圍著母親踢球，表現出超高的運動天賦。
他的父母都是體育教練，但他們並沒有給他體育方面的特定啟蒙，而是鼓勵他嘗試各種體育活動。
很小的時候，他就嘗試打壁球，滑雪、摔跤、游泳、滑板、籃球、手球、網球、乒乓球、足球等大大小小的運動，可以說，只要是球他都接觸過。
但年少的他學無定性，每樣都想學，卻都不認真深學，有時發球都是怪模怪樣的，從不按規定的標準動作做。
作為體育教練的母親也聽之任之，從不主動去糾正。
甚至，在11、12歲的年紀，別的孩子早已進入專業化訓練多年，他卻依然同時學習多種球類運動。
在14歲時，很多專業選手都已在體壇嶄露頭角，他才不得不從至愛的足球和網球中挑選一門接愛專業訓練。
雖然，他專業訓練時間進入晚，但他的競技水平還比較高，輕鬆拿下網球賽獎金。
可網球教練決定提拔他到更高級別的梯隊時，他卻要求回到原來的隊伍，理由是高級別梯隊都是年齡更大的選手，他想和同齡人聊聊音樂，練習摔跤或踢足球。
也許很多人都認為，他不會有太好、太遠的發展。
但出人意料的是，起步晚的他並沒有輸在起點，反而後發制人。
17歲，他登上青少年排名世界第一，並轉為職業網球運動員。
他三十多歲時，他仍活躍在運動場，以全面穩定的技術，華麗積極的球風拿下一個個獎盃。
更厲害的是，
他不僅在網球領域取得成功，在慈善和商業領域也有突出成就。
最終，他以100個單打冠軍，20座大滿貫獎盃結束運動生涯，也創下了ATP史上最長連續單打世界第一週數的紀錄。
他，就是羅傑·費德勒，被稱為史上最偉大的球員，美國難求一敗的世界冠軍。
02
她17歲，剛上大一。
因為父親病故，她不得不輟學養家，在百貨商場做廣告員助理。
很快，她結婚生子，日子平淡如水。
34歲那年，社群負責人找到她，希望她以志願者身份領導女童子軍第17隊。
她拒絕了，且連續拒絕3次，因為她得教育30名10歲左右的女孩，她們住在教堂的地下室。
禁不住一再請求，她勉強答應臨時幫忙6個星期。
結果，她一待就再也沒離開，她喜歡上了當志願者。
不料，1970年，女童子軍委員會陷入嚴重財政危機，贊助商提議她就任新的執行董事，如果她不接受這份工作，他們將終止對女童子軍的贊助。
善良的她同意了，但承諾任期六個月，希望贊助商儘快聘任專業人士來接任。
這一年，她54歲。
她開始了自己正式的職場生涯，趕鴨子上架的她如飢似渴地閱讀管理學書籍。
哪曾想，一個月後，她發現自己非常適應這份工作，於是她又一干好多年。
更令人詫異的是，1976年，花甲之年的她又接到新的邀請，邀請她到紐約面試女童子軍的執行長。
她無心這個職位，因為在美國，女童子軍有355位像她一樣的地方領導人，而且無論從學歷、閱歷、經歷等，她都是最不起眼的一個。
或許是心無壓力，當委員會請她描述假設成為執行長後的計劃時，她表現得非常輕鬆。
她大膽倡議，女童子軍領導要多樣化，要有包容性，當任何背影的女孩看到女童子軍時，她們都必須能從中看到自己。
原本無心競選的她意外地成為了三百萬會員的女童子軍組織執行長。
更厲害的是，在她就任執行長的13年裡，女童子軍成員新增25萬名成員，新志願者新增13萬名，收益每年增長超過3億美元。
她被管理學大師彼得·德魯克稱讚為：“她是全國最優秀的執行長，她可以管理美國的任何一家公司。”
她大學沒畢業，但在她退休時，她辦公室掛滿了23個榮譽博士文憑，西點軍校授予她一把亮閃閃的軍刀。
另外，她還獲得了總統自由勳章，這是美國政府授予平民的最高獎項。
當被問及她為出色的領導力做過哪些訓練時，她擺擺手解釋道：
“我從未設想成為一個領導者，我只是透過做當時需要做的事情來學習。”
她就是
，美國著名領導力專家，美國德魯克基金會創始人、首任CEO兼總裁 美國西點軍校領導力研究主席 美國領導與領導學會主席。
03
他出生於牧師家庭，母親喜歡音樂和美術。
可當小小的他拿起畫筆，徒手畫出家裡的貓時，他被嘲笑不是畫畫的料。
他生氣地把畫撕掉，並拒絕再畫，每天在荷蘭的鄉間發呆、晃盪、看樹上的鳥巢或者收集甲蟲……
13歲，他離家去一所寄宿學校上學，性格孤僻的他不喜歡與陌生人同住，所以不到一年，他輟學了。
幸運的是，叔叔是給他提供了一份工作，讓他在商店銷售藝術品。
可是來到大城市的鄉下男孩，缺乏左右逢源的社會閱歷，也不會處理與老闆的分歧，更討厭討價還價的你來我往。
摸爬滾打了幾年後，他仍然被藝術商店解僱了。
緊接著又去一家寄宿學校當助理教師，他既教法語又教數學，還要監督學生宿舍，帶孩子去教堂，他每天像勤雜工一樣工作14小時。
不到一年，不勝勞累的他再次失業，迷茫的他迷上了宗教，他決定追隨父親的腳步，成為傳教士，去貧困的採礦工人傳教。
在礦區，他滿腔熱情地安撫那些飽經苦難的當地人，但沒有人回饋他的熱情，連他教過的孩子也不聽他的。
不到一年，這份傳教工作又走到了盡頭。
27歲的他，垂頭喪氣，一貧如洗，一事無成，人生也失去了努力的方向。
他苦惱地對弟弟說：“我就像籠中鳥，用腦袋猛撞籠子的欄杆，籠子紋絲不動，籠中鳥卻因痛苦而瘋癲。”
掙扎中，他把無處安放的精力傾注到他能想到的最後一件事情上，用繪畫記錄周遭的生活。
這從頭開始閱讀《基礎繪畫指南》，參加各種短期的美術課程，直到33歲時，他才被一所藝術學校錄取。
所有人都說：
“你不是藝術家，你開始得太晚了。”
但他不以為然，與比他小十歲的學生一起上課，他還參加了班上的繪畫比賽。
結果，評委們強烈建議他去復讀初學者課程，要他跟十歲的孩子一起學。
僅持續了幾個星期，他退學了，放棄了成為繪畫大師的目標，開始四處遊歷，他想創作出每個人都能懂得藝術。
一次次嘗試，一次次失敗，終於他創造了自己的新風格，也開啟了自己的新時代，並且激發了新的美學觀點和表現方式。
在他最絕望時，他總是安慰自己：“一個人不是總能知道自己該幹什麼，但是直覺告訴我，我總有擅長的東西。我知道，我可以成為與眾不同的人。”
他就是文森特·凡·高，荷蘭後印象派畫家，後印象主義的先驅，並深深地影響了二十世紀藝術，尤其是野獸派與表現主義。
04
在《成長的邊界》一書中，作者大衛·愛潑斯坦研究了世界上最頂尖的運動員、藝術家、音樂家、發明家、諾貝爾獎科學家，總結出他們成功的關鍵。
可以說，這樣的故事舉不勝舉，我為什麼偏偏選擇這3個人的故事？
不僅僅是被他們的故事所打動，更為重要的是，我從他們身上看到了，未來人工智慧模式下，人才逆襲發展的最大真相：
1、後發制人的通才，才是成功的終結者
美國的泰格·伍茲，10個月時，就用畫圖的方式學習握杆姿勢；3歲時，擊出了9洞48杆的成績，18歲時成為了最年輕的美國高爾夫球業餘比賽冠軍。
匈牙利的拉斯洛·波爾加在女兒3歲時，開始進行國際象棋專業訓練，此後3個女兒都培養成國際象棋大師或世界冠軍。
從此，在全世界掀起了一股“贏在起點”的教育狂潮熱，似乎早起步，大量專業化的精確練習就可以培養出大師。
然而，心理學家反覆觀察發現，
真正有創造力的成功者通常擁有廣泛的興趣，這種廣度所代表的洞察力並不僅僅來源於自身特定領域的經驗。
就像喬布斯演講中說的，“如果我沒有學過書法課程，蘋果電腦就不會有那麼多字型可供選擇，也不會有恰到好處的字型間距。”
早期廣泛地培訓，嘗試各種不同的活動、社會團體、環境、職位和行業，雖然專業化起步晚，但他們擁有的卻是局外人的優勢。
正如《成長的邊界》中所說，
“跳出經驗外，思在新境中。”
他們不會用專業領域內的固定思維模式解決問題，而是擅長利用外部經驗和類比方法，打破認知壁壘，成為生活的駭客。
2、真正的高手，都是短期規劃者
哈佛大學計算機神經科學家奧吉·奧加斯曾做過一個成功人士職業路徑統計：
發現幾乎每個人都走過一段不同尋常的道路，但他們的策略卻是共通的，那就是短期規劃，他們全部都用了短期規劃，而不是長期的。
即使是那些看起來擁有遠見卓識的人，如果接近他們去細緻觀察，他們也都是短期計劃者。
耐克公司創始人奈特，被問及創立之初的長期願景時，他非常中肯地說：
“我不太會設定目標，創立新的製鞋公司只是為了儘快失敗，這樣可以為下次創業積累經驗。同時，在一個又一個短期目標的執行中，把學到的教訓應用其中。”
其實，用曲折的自我探索之路，換取已經佔得先機的刻板目標，是多數人走的路，也是最具穩定性的路。
畢竟誰也無法在出生或畢業之初，就能預見到未來十年甚至二十年的，世界發生的具體而又深刻的變化。
做好當下感興趣的或者需要的事，才是取得長遠成功的不二法門。
正如伊貝拉所說，“當我看到我在做什麼時，我才知道自己是誰。”
生活中，每個人都在變，會根據環境不斷嘗試調整，發展自身的更多可能，這樣才能找到最正確的那條路。
3、堅持不一定穩贏，放棄也是一種成功
每個人的人生都不是一條筆直的康莊大道，或有崎嶇不平，或有荊棘叢生，或有陡坡彎道，或有斷壁懸崖……
尤其是人生之初並無太多的閱歷知識，需要儘快透過各種可能的路徑來獲得資訊，才能逐步篩選出自己的決定，確定精力應該分配到何處。
就像經濟學家羅伯特·米勒形容的“多臂強盜過程”一樣：面對整排的老虎機，每次拉標，每臺老虎機都有自己的回報率。
賭徒的挑戰就是測試各臺老虎機的回報率，進而找到分配賭資的最佳方式，以獲得最多回報。
面對困難，努力堅持，這是任何一個想走得長遠的旅行者的競爭優勢。
但知道什麼時候該放棄，也是一個巨大的戰略優勢。
每個人在開始冒險之前，都應該列舉一下在哪種情況下自己需要放棄，從而敏銳地洞見到更好的匹配，成就更好的人生。
所以，過於堅持，並不一定成功；勇敢放棄，也不一定是缺乏毅力。
《成長的邊界》中曾說：
“在一個鼓勵甚至強烈需要超專業化的世界，我們現在所面臨的挑戰是，如何維護廣度學習，多樣化經驗、跨學科思考和晚一些專業化帶來的利益和優勢。”
毋庸置疑，確定有些專業需要“贏在起點”的年少成才，他們很早就清楚自己的目標，走一條專業化的道路。
但隨著社會日趨複雜，人工智慧的崛起，世界已成為一個浩瀚的物聯網體系，身處其中的我們越來越需要成為像費德勒式的通才。
願你我都能拓展廣泛興趣，並隨著自身的不斷進步，不斷擁抱多樣化的角度和體驗。
