最後的最後，捨不得的只有你………——仿寫實戰案例之歌詞填寫法

最後的最後，捨不得的只有你………

——仿寫實戰案例之歌詞填寫法

七六

作曲：趙雷 喜子 作詞：簡式導學

讓我流下眼淚的，總是時光的流；

讓我依依不捨的，不只老師的溫柔………

公式還要背多久？你比劃著你的手，

讓我感到為難的 是老馬的眉頭………

分別總是在六月，回憶是逆水的舟，

圖書館前的垂柳 親吻著我額頭，

在那座晴朗的校園裡，

我從未忘記你，

七六，捨不得的只有你………

和我在校園的操場走一走，

直到所有的鳥都回家了也不停留，

你會笑談我的好友，我會把手揣進褲兜，

走到 七六班的門口，

坐在那 走廊的盡頭………

這是我2016年依據《成都》改寫的班歌《七六》。

凡事都有法。上回我們用周國平先生的句式仿寫了關於男人和女人，今天我們繼續用填寫歌詞的方法，練習句子仿寫。

仿寫步驟：1依據自己要表達的內容，找一首自己喜歡的歌曲——2按照原歌詞字數填寫——3按照原韻修改並適當考慮原詞的平仄——4試唱、調整個詞句。

下面我們我們依據《北京東路的日子》這首歌的歌詞，練習一下歌詞改寫。大家也可參照我改寫的幾段進行自己的改寫創作：

上海惠緣路的日子

簡式導學

開始的開始 彼此都不相識

最後的最後 你我都成了天使

歌謠的歌謠 藏著彼此的影子

旗幟的旗幟 該要飄往哪兒去

開始的開始 我們都像孩子

最後的最後 你我都成了彼此

歌謠的歌謠 藏著前世的影子

孩子的孩子 該要飛往哪兒去

當某天 你若聽見

有人在說那 些奇怪語言

當某天 你若看見

有對男女還在把兒手牽

當某天 你若看見

一起的日子 是拼酒吃串

當某天 你若看見

飲酒醉倒風月無邊

當某天 你若看見

有落葉 掉進 曾經的流年

一定是不同的面孔 裡 卻有著相似的臉

一定是一起搔首弄姿 卻彼此猶豫不前

開始的開始我們都是孩子

最後的最後 我們都成了天使………