什麼是邏輯思維？邏輯思維方式有哪幾種？怎樣樹立正確的思維方式
邏輯思維
為什麼日益重要？也許也會時常有這樣的
困境
：
邏輯思維
公司開會
，別的同事侃侃而談，第一第二和第三，歷史現狀和展望，問題原因和方案，條理清晰邏輯明確，等到你要發言的時候，思路突然空白，只能「嗯……這個……我覺得吧」。
做事情的時候
，眉毛鬍子一把抓，定不出先後，分不清緩急，現階段的重點是什麼，不知道，從哪件事做起，不知道，最後怎麼辦呢？只好哪件事別人催得緊，就先辦哪件事。
讀完一本書
，感覺這本書講得好有道理，心靈都被充實了，從書裡學到了很多，看到網上那麼多人畫思維導圖，寫讀書筆記，不然我也輸出一下吧？結果一下筆，發現什麼也說不出來……
總而言之一句話，生活、工作中表達沒邏輯，辦事沒重點。也就是我們今天要說的邏輯思維。
那麼是邏輯思維呢？
百度百科給出的定義是：邏輯思維是人的理性認識階段，人運用概念、判斷、推理等思維型別反映事物本質與規律的認識過程。
思維可以分為形式+內容（如何思考+思考什麼）
，
邏輯思維
研究的是如何思考的問題，也就是抽象思維，側重於概念思考（我們的日常思維中經常夾雜形象思考）；
那麼
邏輯思維辯證方法
有哪些呢？
邏輯思維
1、歸納與演繹
歸納：從多個個別的事物中獲得普遍的規則。例如：黑馬、白馬，可以歸納為馬。演繹：與歸納相反，演繹是從普遍規則推匯出個別規則。例如：馬可以演繹為黑馬、白馬等。
2、分析與綜合
分析：分析是把事物分解為各個部分、側面、屬性，分別加以研究。是認識事物整體的必要階段。
綜合：綜合是把事物各個部分、側面、屬性按內在聯絡有機地統一為整體，以掌握事物的本質和規律。
3、抽象與概括
抽象：
抽象是從眾多的事物中抽取出共同的、本質性的特徵，而捨棄其非本質的特徵。具體地說，科學抽象就是人們在實踐的基礎上，對於豐富的感性材料透過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡”的加工製作，形成概念、判斷、推理等思維形式，以反映事物的本質和規律。
概括
：概括是形成概念的一種思維過程和方法。即從思想中把某些具有一些相同屬性的事物中抽取出來的本質屬性，推廣到具有這些屬性的一切事物，從而形成關於這類事物的普遍概念。
概括是科學發現的重要方法。因為概括是由較小範圍的認識上升到較大範圍的認識；是由某一領域的認識推廣到另一領域的認識。
4、比較思維法
按照物件，比較分為同類事物之間的比較和不同類事物之間的比較。按照形式，比較分為求同比較和求異比較。在相似中，求不同處。
5、因果思維
簡單是說，因果關係的邏輯就是：因為A，所以B，或者說如果出現現象A，必然就會出現現象B（充分關係）。這是一種引起和被引起的關係，而且是原因A在前，結果B在後。
6、遞推法
遞推就是按照因果關係或層次關係等方式，一步一步的推理。有的原因產生結果後，這個結果又作為原因產生下一個結果，於是成為因果鏈，因果鏈就是一種遞推思維。
7、逆向思維
逆向思維法與因果思維法相反，逆向思維法是由結果推理原因
。
逆向思維的事例
：例如：大家聽過司馬光砸缸的故事，司馬光的朋友掉進大水缸裡了，常規的思維模式是“救人離水”，而司馬光面對緊急險情，運用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小夥伴性命。
思維邏輯
邏輯思維
的三大法則：
矛盾律、排中律、同一律；
同一律是
：如果一個思想是真的，那麼它就是真實的；
矛盾律
是：任何思想不能既是真實的，又是虛假的；
排中律
是：任何思想要麼是真的，要麼是假的。
在瞭解了邏輯思維的辯證方法和三大法則後，
如何爭取的樹立自己的邏輯思維呢？
總結一下，我們發現“講話沒有邏輯，思維混亂”，具體可以拆解為3種情況：
1、 沒知識。
簡單來說，就是沒有相關領域的知識。
你不懂，不知道，硬撐，思維不混亂才怪呢。拿口罩這個案例，給你30秒，你能描述出來嗎？就是給你30分鐘，你都可能沒辦法回答出來。
沒有口罩的結構知識，沒有生產知識，你根本無從下口。
此外，人類對熟悉的事物，會產生知道的幻覺。腳踏車足夠熟悉吧，型別、款式、牌子、共享單車等等，可是讓你說一下腳踏車的工作原理，還是很難立即說出口。
我們知道的腳踏車資訊量，足夠多，但只限於某一個方面，大腦會誤以為知道關於腳踏車的所有資訊，這方面也要注意。
2、沒邏輯
沒邏輯，就是說話沒規律，讓人摸不著頭腦。這裡的規律可以是，時間規律、空間規律、由內而外以及由近到遠等等。
比如，小乙的回答，如果按照由總到分，由內而外的規律就可以這樣表達：口罩主要有三層構成：口罩內層是普通無紡布；
中間用的是經過駐極處理的聚丙烯熔噴無紡布；外層是做了防水處理的無紡布，外層主要用於隔絕患者噴出的液體。
是不是就會覺著邏輯清晰，不會混亂了？
思維邏輯
3、沒技巧
講話是講給對方聽的，雙方的家庭背景，學歷、專業以及知識量不同，所知道的資訊並不相同。同樣一件事所處的立場和角度也不相同。
所以，就會涉及到一些表達技巧。
比方說，給領導彙報工作時，你前邊說了很多事實和論證，說了10分鐘，結論一直不出，最後就把自己繞蒙圈了。
領導也急的沒聽懂。這裡的技巧可以
結構化你的表達，先說結論，結論先行，接著在說你的理由和論據
。
還有，你想講故事給對方聽，那你可以用《金字塔原理》的SCQA表達技巧。
S（Situation）情景——由大家都熟悉的情景、事實引入。
C（Complication）衝突——實際情況往往和我們的要求有衝突。
Q（Question）疑問——怎麼辦？
A（Answer）回答——我們的解決方案是……
說判斷一個人是否聰明，是否有
邏輯思維
就看他腦子裡有多少清晰、正確、準確的概念，以及這些概念之間有沒有清晰、準確、正確的聯絡。
最後提供一個
邏輯思維模型
，可用於生活、工作中：
工作中、要做一件事情，
先弄清楚5w2h
what
=是什麼，目的是什麼，做什麼工作
why
=這件事的目的和動機是什麼，為什麼要做？可不可以不做？有沒有替代方案？
where
=在哪裡做？
who
=由誰來做？
when
=什麼時間做？什麼時機最適宜？
how
=怎麼做？如何提高效率？如何實施？方法是什麼？
how much
=預算成本是多少？做到什麼程度？數量如何？質量水平如何？