到底是不是斯人

到底是“斯人”還是“是人”、這幾天爭議不斷。本來無心參與爭論，但有人今天在那裡引經據典的說“是人”才是正確的寫法。甚至有人還說人教版怎麼樣怎麼樣的問題。忍不住說幾句。

本人70後，五歲因為家裡沒人看管硬塞進學校讀書。也就是說、從75年讀書的。

我國的教材、文革後是由地方教育局教材編寫組編寫、地方新華書店發行的。

如果誰還儲存有1977年及以前的課本、是可以看到課本的下方寫著“某某市（縣）教育局教材編寫組”字樣。

到1978年、使用的課本是“全日制十年制甲（乙）種本”，這是人民教育出版社出版即人教版。新華書店發行的。

全日制十年制即小學五年、初中三年高中兩年。

到我讀高中的時候已經改成十二年制（小學六年、初中三年、高中三年）使用的是“六年制重點中學高中”課本。教材編寫同樣的是人民教育出版社、即人教版。

你人教出版社如果認為自己編制的課本一貫是用“是人”。沒有問題，把你們出版的“全日制十年制（甲種本）”80年代的初中課本拿出來、證明自己沒有說假話。反正就是的人教出版的。

關於“斯”還是“是”。

“斯人”和“是人”的區別在於：“斯人”沒有明顯的指向性、是泛指，即“某個人”。“是人”是具有很明顯的指向性、通“此”。解釋為“天要降大任給某個人、就一定會怎麼樣怎麼樣”、聯絡到孟子列舉的幾個人來看、並不特指百里奚或者是那一個，而是指這類。

如果用“是人”。那就只能是某不個特定的人。孟子就不必舉那麼多人為例。

既然是這樣，我們大家都是平凡人。何必苦我心志、餓我體膚、勞我筋骨。我閒的嗎？

如果不是、誰不讓我吃飽穿暖就是罪人。