字跡可以“讀出”孩子性格，父母要看看，不迷信有科學依據

內在的內可以怎麼組詞

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我們常說“字如其人”，難道透過一個人寫的字，真的可以看出他（她）的性格嗎？其實還真的可以。在心理學上面有一個筆跡心理學，就是專門研究人的筆跡和性格之間的聯絡。聽著很玄乎，但作為新型科學、筆跡心理學具有很廣泛的實用性，不迷信有科學依據。

字跡可以“讀出”孩子性格，父母要看看，看你娃是哪種！

筆跡心理學的理論基礎是“投射效應”，投射效應簡單來說就是將自己的特點投射到其他人身上，認為別人也有類似的特點。而筆跡心理學就是利用了這一點，透過字跡看書寫者投射在上面的自己的內在特質。

父母也可以透過字跡讀出孩子的性格。

一般情況下，根據以下7大類筆跡特徵，可以簡單判斷孩子的性格：

①書寫力度

寫字時的力度大小，一定程度上可以反映人性格特徵。書寫力度大的孩子，精力旺盛、自信，但又有點專橫固執；書寫力度小的孩子，一般比較敏感，主動性差，但比較平和。

②字型大小

在筆跡心理學裡，字型大小是人的自我意識反映。寫字很大，經常佔滿格的孩子，情感比較強烈，但容易以自我為中心；寫字比較小的孩子，性格耐心細緻、注意力很集中，但又存在自我壓抑的情況。

③筆畫結構

在某種程度上，寫字的筆畫結構反應了孩子對外界的態度。一筆一劃，字型工整的孩子，紀律性很強，做事情認真；而寫字筆畫舒展甚至潦草的孩子，性格雷厲風行，但也有些急躁。

④連筆程度

連筆可以反映孩子的手腦協調能力。連筆程度高的孩子，有很強的判斷能力，推理能力也強；連筆程度低或者不連筆的孩子，分析能力強，有自我節制的意識。

⑤字行的方向

連續書寫一大段字的時候，有的孩子字行會向上，有的會向下。字行向上的孩子，一般比較熱情，自信開朗；而字行向下的孩子，一般比較內向，甚至有自卑的傾向。

⑥書寫速度

書寫速度快的孩子，反應能力不錯，但是觀察力不足，而且性格比較急，是急性子，容易恆心不足；而書寫速度慢的孩子，性格小心謹慎、但也有事事按部就班的習慣。

⑦頁面佈局

書寫時字跡整體靠左的孩子，喜歡留下更多的空白，有憂患意識的同時，對追求未來這件事缺乏安全感和勇氣；書寫時字跡整體靠右的孩子，比較嚮往未來不留戀過去。

書寫可以反映一個人的心理特徵，也可以鍛鍊孩子的性格。比如父母要求急躁的孩子耐心練書法，在一筆一劃的書寫中，他們會慢慢改掉冒進急躁，粗心大意的壞習慣。

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