老師對孩子嚴格要求！學習效果會更好些嗎？

要想學習好，你得讓班主任老師對你家孩子好

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這句話不是我說的呢！有個退休同事曾給我說，他親戚女兒考上了哈工大，這孩子學習一直很刻苦，但老師的嚴格要求也是必不可少的一環。他親戚親口跟他說：上課時，班主任老師多向孩子提幾次問，這孩子會更加專心聽講，學到的東西就會更多。反之，對哪家孩子沒放在心上，甚至聽之任之，不管不問，孩子天性貪玩，不專心聽課，學習效果能會好到哪去呢？

兒子從小學一直到高中，應該說每個班主任對他要求還比較嚴格吧！當然他成績一般在班級算中等偏上。有時老師對孩子多些要求，我們都會開導孩子：老師是為你好才說你，你要尊重老師，所謂良藥苦口利於病。孩子有什麼毛病，也能及時收到老師的反饋，相互溝通配合，一起解決。高中定期調換座位時，我兒子被老師調整跟一個前三名的同學同桌。現在也不知道，老師是不是有意這樣做，但我感覺真是幫了我們家大忙，兒子受這位同學影響加強自學也不補課，成績穩中有進，還為家裡省下了一大筆補課費。

韓愈《師說》講：“師者，傳道授業解惑也”意思是：老師，不只是簡單的教書匠，還要教授學生為人處事的道理與主動學習的可貴品質。《論語·述而》中說：“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉。”“束脩”即是臘肉。聯絡全文大意：孔子是第一個提倡不論出身都可以上學並且不收學費的人，但是需要十塊臘肉作為拜師見面禮；但是孔子的很多學生卻給不起臘肉，孔子也沒有因此拒之門外而不去教他們。給了“束脩”表示：以後我將自己交給老師，願意聽您（老師）的教誨，接受老師的約束。舉出這句話的意思，希望老師們都要有寬廣的胸懷，對學生一視同仁；也希望他們能感受到來自家長學生們的尊重體諒之心。如果您正為孩子的學習成績變得焦頭爛額，茫然沮喪，請關注我哦！