但在承認這一方法有效性的同時我們也應看到，根據成績推測智力並不能保證結果的正確無誤，因為大量的研究表明，智力與學業成績之間只有中等程度的相關，象傑拉德和米勒（ Gerad、 Miller，1975）對1300名學生的研究發現，智商與語文、數...

其結果可能是這樣：一個兒童和他以前的集體相比較時，其成績在平均數以上，但在學校裡比較成績時，由於集體的一般智力水平提高了，就使他的相對地位比以前多少有所下降了...

專案組採集了績優生群體的團體智力測驗成績，並對比了他們的學習成績，發現二者的相關性幾乎為零...

篩查性智力測驗：常用的是丹佛嬰兒發育量表（簡稱DDST）該方法包括小兒的個人-社會適應、精細動作、語言和大運動4方面的能力，共有104個專案，適宜於新生兒至6歲寶寶...

只要是在正確的環境和方法下進行的測試，其測試智商的結果如果是100，就表明這個兒童的智力發展水平與年齡相當...

智商實際上就是智力商數，是指將個人的智力測試成績跟同齡者被測試的成績相比的指數，是用來衡量一個人智力高低的標準，智商用英語簡寫就是IQ，人們通常會用智商高來形容一個人的智力水平，那麼，智商是如何對一個人的智力進行具體測量和表示的呢...