冬至、聖誕、元旦外面的幸福的人們，總會張燈結綵、鑼鼓喧天你卻熟練地衝了一杯濃茶獨自刷著朋友圈、等著各種跨年節目，偶爾會被頭條裡一些評論逗笑你明明不是一匹涉世未深的孤狼為何對映在你臉上的屏光與一牆之隔外的萬家燈火格格不入月光下，多少人思念著太...

別笑世人辯解 “人間不會放過你”圖/薛之語時常造作，喜怒悲哀持續相遇...

大家都知道，在《西遊記》裡有一回，孫悟空外出化緣，為了師父的安全，便在他的四周用金箍棒畫上了一個保護圈，只要師父自己不出來，妖怪也是沒有辦法進去的，但是呢，當孫悟空走後，妖怪就來了，騙取了唐僧的信任，當唐僧走出保護圈後，妖怪就施法，把唐僧卷...

接著，他們會舉行好幾天宴會，但在宴會結束之後，便是那些讓人不忍直視的祭祀活動...

孔子的問題7歲，我們看看周圍的孩子，基本都是懵懂無知，別說學問，就是認知都有些欠缺，那麼幾千年前的孔子為什麼會拜一個7歲的孩童為師...

其實想來很簡單，只要我們像孩童時代一樣遮蔽紛繁複雜的生活，不至於讓它們影響到我們的心情，一切就回到了孩童時代...

本次大秀將服飾分為“扶蘇，唐風，書華，白昭，無邪，陸離”六大古風系列，為大眾展現融入傳統古典美學的新興現代服飾...

讓人耳熟能詳的一句話想必都聽過：藝術源於生活，而高於生活...

二、粲粲衣服——唐時孩童的專屬服裝在現代人的眼中，古代孩童似乎並沒有自己專屬的衣服，所以現代在製作兒童版的漢服服飾時就完全照著成年男女的樣式來...

回家的路，不再踽踽而行，而是帶著一程滿足，經過了依舊等待的雪人，繞過了咖啡店的香韻，微笑的看著打雪仗的孩童，又買了一個滾燙的烤紅薯，走進霓虹中，行在月光下，在冰路上嬉笑踉蹌，繼而歸於家中...

記憶專家卡洛琳·羅伊·柯利爾透過研究表明：在人的畢生發展中，人們都會漸漸失去記憶...

誰知司藤醒來卻又變回了孩童樣，她並不想以此模樣出現在秦放面前，修養生息幾年卻發現未曾有長大跡象，只能出青城山另尋他法，陰錯陽差被人收養，喚作西竹...

梅山地區的先民在和狐狸打交道的過程中，掌握了狐狸心性多疑，不政輕易冒險的特點，插下扎有彩色布條的小木棍，巧佈疑陣，迷惑狐狸，時時疑神疑鬼的狐狸以為那些小木棍周圍埋有炸彈，設有陷阱，全是危險地帶，不敢輕易越過那道防線——“鐵欄杆”，從而保護雞...

有一天下課後，學生們都在教室裡玩耍，有個叫王智的學生知老師知識淵博，愛好文學，想考考老師，就對老師說：“老師，我給你出個謎語，猜四個字，你能說出謎底嗎...

匡衡靈機一動開始鑿壁，歷史上著名的成語“鑿壁偷光”就此誕生...

砸的是“甕”不是“缸”“司馬光砸缸”的故事雖廣為流傳，但“缸”的深度並不足以溺死孩童，這一點引也得到馬未都等學者的認可...

▲將紙牌捲成小船型，用手掌拍地使其翻身（自網路）結 語清代時期，董正揄等人玩的遊戲，歷經一百多年泰順小孩還在玩，而像踢毬這種遊戲更是有上千年的歷史...

改善注意力的方法很多，而居家可介入的方法主要有三大方向：一是發展基礎知覺動作功能——-即針對觸覺系統以及前庭系統做功能的改善與促進，包括平時在家除了要讓孩童多接觸各種多元觸覺的遊戲外（如沙畫、玩黏土、捏陶、手指膏等等），也可藉由洗澡、刷牙與...

此時的孔子已經被這位孩童深深地折服了，他知道自己從項橐這裡獲得了知識，項橐有資格稱為自己的老師，於是，孔子選擇拜項橐為師，以顯示自己對項橐的尊重之意...

發現“怪物”真相的孩童，由於手持發光棒在夜色昏暗中被“傑克派”當成怪物而殺害，一方面是源於他們的非理性認知框架（即前面所說的力量為優先運作邏輯），另一方面則是在火堆的宗教儀式中讓他們感到自身充滿力量，才得以生產出正面迎戰怪物的勇氣（先前連勘...