當我們在2020年再聽到“我輩”這個接頭暗號時，心中要想到：我輩中人，都是像我這樣優秀的人...
在詩詞大會中“蓬蒿人”的答案公佈後，康震表示：李白固然是時代驕子，但有時候也不免有些俗人之氣...
我們應該亦可再接再厲面對含血噴人，正確對待一對事情，旁人在冤枉可口，我們要做的即使知難而進相向非議，不用避讓，也不用針鋒相對，歸因於一無短不了鬧得了不得，最終愛莫能助一了百了...
足下觀至此處，或視我如夏蟲，不可語冰...
】孫興公（孫綽）寫完《天台賦》，拿給範榮期（範啟）看，對他說：“你可以試試扔在地上，（它）一定會發出金石之聲...
總體而言，此詩首聯突出歷史意識，二聯顯現作者自我的存在感，三聯面對宇宙真象之突然敞開，情感發生由欣喜而悲涼的轉變，尾聯抒發深沉之感慨...
人寵從此皈依本皇，吾將與你同在，榮耀將與你同在，吾將指引你走向不朽的長生之路，我的人寵跪伏下來吧...
而“大學”是轉識為智以道馭術之學，透過明明德致良知，使人由“間形骸而分爾我”的精緻利己“小學人”，轉為“以天地萬物為一體”“宇宙本吾心、萬法皆吾用”的慈悲喜捨“大學人”...
我輩之人，真的應該被現實碾壓，被命運左右嗎...
某次在個人追逐賽中出了這麼一道題，便是李白詩詞：我輩豈是蓬蒿人中的蓬蒿人是什麼意思...
