”文惠說，一直以來都覺得燒製玻璃的工藝很神秘，自己體驗後發現原來這麼有意思，特別是看著玻璃棒慢慢融化，在自己的手上被塑造成各種形狀，真的很神奇...

之所以會帶著這個傳家寶上節目，是因為這位大哥想知道這個玻璃棒的經濟價值是多大...

過濾紙用途試驗中多用濾紙與過濾漏斗、布氏漏斗等儀器一起使用...

（3）用玻璃棒攪拌至溶解3、過濾（1）製作一個過濾器（2）過濾粗鹽水4、取少量濾液進行蒸發5、洗滌整理三、具體各項錯因分析整個實驗步驟主要分為四個環節，一是溶解，重點考察學生藥品的取用、溶解等有關實驗操作的基本能力...

你看，是這樣的，我們可以認為電只有一種就是電子攜帶的負電荷，當玻璃棒與絲綢摩擦的時候，是玻璃棒上的電子跑到了絲綢的上面，玻璃棒有了缺額帶了正電，絲綢有了盈餘帶了負電...

那時候現場的工作員、權威專家和觀眾們聽完大叔的詳細介紹，都是有一種哭笑不得的覺得，但是節目主持人的控制力非常好，迅速就修復了一切正常，並依照步驟，將這一根“玻璃棒”送至了鑑定家的眼前...

這些現象產生的原因是經過摩擦過的物體帶上了電荷（“電荷”就是以這麼突然的方式走進中學生的大腦），而帶電的物體具有吸引輕小物體的性質，這種經過摩擦使物體帶電的方式稱為摩擦起電（從能量轉化角度來說是機械能轉化為了電能）...

自從不鏽鋼棒子炸了以後，不管是哪個品牌，什麼材質，我的魚缸加熱棒兩年一到就換新，畢竟安全第一...

但是微觀世界的知識點比較抽象，需要有較好的理科邏輯思維，同時也需要處理一些易錯點，在《兩種電荷》這一節課中，總結了三個易錯點如下：一、物體有電荷和物體是否帶電的區分 不能認為不帶電的物體沒有電荷任何物質都是由分子和原子組成的，而組成原子的是...

電磁理論引用的最根本教義就是摩擦起電，支撐他們理論的最根本的證據就是這樣的實驗：用毛皮或絲綢摩擦玻璃棒或橡膠棒，然後就能吸引輕小物體（如毛髮、羽毛等）...

追求刺激是好事，是探索世界的行為，但是不能過度追求刺激，希望大家能愛護好自己的身體...