神秘的讖緯學說是怎麼回事,如何成為王莽篡漢,劉秀起兵的工具

王莽篡漢後被誰推翻的

神秘的讖緯學說是怎麼回事,如何成為王莽篡漢,劉秀起兵的工具

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引言

在古代歷史的發展中,皇帝為了證明自己權利的合法性,往往就會利用天命以及各種奇怪的預言,尤其是讖緯之術。像東漢時期的王莽,其政權並非是合法的。為了維持自己的正統,就利用了讖緯學說。那麼,讖緯到底是什麼,這種思想可以說是非常神秘。

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讖緯學說的發展

很多人認為讖緯其實就是一個意思,其實讖和緯其實分別代表不同的意思。讖就是“一語成讖”的讖,通俗的意思就是代表,某件事情發生之前就有的徵兆。緯呢,又是另外一種含義,本來經緯是經學的一個支派,隨著經學的發展獨立出來。

隨著讖語和經學的發展。兩者開始連用,並且還和春秋戰國時期的五德終始說等陰陽學說也逐漸與其相結合。並且相關的說法有很多是類似的,比如三皇五帝,方位也是有五個方位,五德相匹配的也是五種顏色,將著名的山也稱為是五嶽。不僅如此,在其他的各個方面,說法也是一致的。

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讖緯的說法

讖緯思想早在戰國時期就已經出現,已經開始悄悄的萌芽。由於儒學的發展,這也為經學的興盛提供了土壤。陰陽學說的融入,也將這種思想披上了神秘的外衣。

到了漢朝時期隨著經學的發展,讖緯學說開始流行開來。尤其是董仲舒的思想,還為漢武帝所採納,這也為皇權的正統,披上了神秘的色彩。將皇權的合理性認為是天命,宇宙的一部分。

尤其是到了東漢的王莽時期,讖緯學說愈演愈烈。事情是這樣的,一個叫做孟通的平民在挖井,不小心挖出了一塊石頭,定睛一看,石頭上寫著幾個大字:“告安漢公莽為皇帝。”也就是說,將來的王莽會當皇帝。為了邀功,他就將其交上去了。

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王莽畫像

王莽是當朝太后王政君的侄子,也就是說外戚。但是他背地裡早已經琢磨著要取代漢王朝,但是苦於沒有合理的說法。看到這塊石頭之後,王莽高興的將其交給王政君老太后。但是太后對此並不在意。

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王莽對讖緯的利用

後來,王莽攝政,成為名義上的皇帝,但是並沒成為實際上的皇帝。這時就有一位漢朝宗室的叫劉京,對皇帝說:“在初始元年,一個亭長做了一個夢,夢中有一個天使,還對這個人說,現在攝政的統治者就是將來的皇帝。”

這一年,四川的一個太守,也向王莽彙報了一個情況。當地挖出來一個石頭做成的牛,上面也刻上了一行字,但是不知道究竟寫的是什麼。王莽於是派人將其運到宮中,一陣風颳過之後,留下了一份帛書,上面寫著:“天告帝符,獻者封侯。畏天命,畏聖人之言。”

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至此,王莽繼位的合理性已經成熟,便登上了帝位。但是一些一些投機者便開始利用讖緯學說。當時有一個叫做哀章的投機分子,為了升官發財,不惜耗錢買來一塊銅,在上面寫上了一行大字,王莽是真正的天下之類,寫上當朝大臣的名字,然後加上了自己的名字,為了避免別人發現,還胡亂的加上了幾個人名。

經過一系列的操作之後,終於引起了王莽的注意。在王莽正式稱帝之後,這位投機分子哀章還真的被封官。為此,王莽還召集一大批文人,將經學與讖語相結合,形成了獨特的讖緯學說。

經學的發展已經證明了皇權的正統性,為什麼王莽還要利用讖緯學說呢?王莽繼位,他將自己繼位說成是延續了堯舜禹時期的禪讓。所以說,他的繼位是經過了漢朝統治者的授意。

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雖然說漢朝時期的經學已經為皇帝繼位的合法,提供繼位的合理性。但是從這種說法上看,他的繼位明顯是不符合儒家的需求。為此,他只能讓其他人幫忙將原來的學說加以改造。

讖緯學說也就成為王莽篡漢的合理依據,正是在王莽的鼓動之下,讖緯學說開始發展。這也正是王莽對權力的渴望所帶來的產物。

東漢時期的發展和衰落

讖緯學說在此後,也發揮了重要的作用。像東漢時期的光武帝劉秀,也是利用圖讖的預言,成功的建立了東漢。

在王莽統治時期,當時發生了嚴重的蝗災,人民苦不堪言,百姓揭竿而起,很多人落草為寇。劉秀所在的南陽,也爆發了災荒。這時的劉秀就在賣穀子。當時有一個叫做李通的就對劉秀說,自己發現了一個圖讖,其中寫道:“劉氏復起,立氏為輔。”

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勸他利用劉氏的身份,與其聯合起來,推翻王莽的偽政權。劉秀剛開始婉拒,但是李通對其軟磨硬泡。而王莽看到天下的局勢已經亂了,於是便加入了起義的隊伍中,在當地起兵,這時的王莽才20多歲。

劉秀建立東漢之後,為了保證自家劉漢王朝的正統性,也就利用圖讖的學說,想要統一人民的思想,他就命人刪除了王莽讖緯的相關說法。在繼位之後,還充分的利用讖緯學說。他繼位之後,要選下一任大司空。

當時的《赤伏符》中,就寫道:“王梁主衛作玄武。”因此,王莽就選擇了當時的王梁,作為當朝的大司空,還將其封為武強侯。這與王莽的做法是類似的,除此之外,光武帝劉秀在許多的大事小事上充分利用讖緯學說。

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影視劇中劉秀起兵

在光武帝劉秀的大力推崇之下,讖緯學說興盛起來。當時很多儒家的學者,紛紛學習讖緯的相關學說,成為當時重要的一種學術思潮。當然,在儒家的學者中也不乏反對者,認為讖緯的學說並非是正統的經學,認為是一種異端學說。

雖然,但是出現了反對的呼聲,但是讖緯學說依然在迅猛的發展。究其原因,還是受到當時統治者的扶持。由於讖緯學說受到統治者的大力扶持,就為統治者所接受。儒家的學者也對其進行附會,這也是當時的一種風尚。

東漢時期的《白虎通義》,就是儒家的經學與讖緯學說共同發展的產物,但如此也導致了一些弊端。由於這本書中有很多思想是對古文經的批判,也成為儒家以此作為統治的一種工具。由於這本書本身的侷限性,也就逐漸失去了支援的力量。

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東漢時期編寫的《白虎通義》

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結語

隨著讖緯學說的越來越不能滿足統治者的需要,讖緯學說也逐漸的被許多統治者給拋棄。因此我們看到讖緯學說的發展和衰落,與統治者的的相關政策是離不開的。

像西漢時期,漢武帝對經學的重視,再到王莽統治時期對讖緯學說的利用,以及到東漢光武帝劉秀的重視。一旦不適用於統治者的,就隨之衰落下去了。