神奇動物在故宮裡：為熱愛而學習的人生棒極了

神而明之存乎其人是什麼動物

故宮文化，在我們這一代人的心中，可能是一種遙不可及的存在。

我們都很清楚，故宮代表的傳統文化的意義和價值，代表的優質的中華文明的精華，我們也都知道傳承的重要性，也會自發地捍衛自己的優質文化的所有權。

可是又有多少人，在偶爾走馬觀花參觀過故宮之後，還能靜下心來，專門去看看，那些精美陳設背後的故事，那些需要花費時間精力深入瞭解，才能知曉的無用之美？

其實，在我看來，這是一個需要重視的大工程，但從不是束手無策，無法挽回，只能痛心疾首惋惜的局面。

比如，故宮的第6任院長，單霽翔。

這個成功打造將莊嚴肅穆，屹立不倒的故宮，變成了一個非常熱門又精緻的文化IP，讓更多的年輕人，各種各樣背景年紀的普通人，更多地“看見”故宮優秀的內涵。

然後才會發現，這個世界上大概更多的是兩類人：

被傳統文化的魅力深深吸引的愛好者，以及還不知道自己喜歡優質傳統文化的人。

所以除去單院長，將流行文化的傳播方式，融入故宮文化的大趨勢熱潮流，其實還有很多切入點“小而美”的優質書籍，默默堅持做著優質文化的傳播推廣，為傳承做出實際的努力。

就比如這套來自中信出版社的《故宮裡的博物學》，19年最初推出的初衷，是專為孩子打造的一套中華文化通識讀本，以清代乾隆時期的皇家動物圖鑑《清宮獸譜》《清宮鳥譜》《清宮海錯圖》為藍本，把波瀾壯闊的中華文化與自然科學融會貫通，通俗易懂，慢慢講給孩子聽。

最近又推出了更加平易近人的平裝書。這套書根據讀者的反饋，從內文到封面都進行了調整和修改，最重要的是，它不再屬於孩子專屬了，以現代博物學的探究方式，成年人也能獲益匪淺——

誰還不是個寶寶了？

01 神奇動物在故宮裡

其實我們都能感受到，現在比起所謂的注重應試的精英教育，國際一流名校提出的“博雅教育”，更能培養出人格健全，心智成熟，綜合全面的新一代。

簡單來講，博雅教育，涵蓋了自然科學和社會科學。追求學識的目的是學識本身，所探究的是知識如何產生，是對知識的溯源。

不僅僅是對孩子的要求，為了應對當前的激烈競爭，終身學習已成為剛需的成年人，也應該注重專才之外的全才能力拓展。

所以我們不是一味全盤吸收現有知識，而是對新舊知識進行思辨。

學習對任何人來說，都不應該是痛苦的強迫，如果選對了方式方法。

這套書兼具趣味性，審美和科普作用，打破人文與科學的界限，從文學、藝術、動物、地理、自然、民俗、神話、志怪、典故、歷史等方面，經由專家審讀，以現代博物學的探究方式，解讀120種陸地、天空、水生的神奇動物。

鳥譜：遵循鳥類學家鄭光美先生的分類方法，將四十種鳥歸入六大類—陸禽八種、攀禽六種、鳴禽五種、遊禽九種、涉禽八種、猛禽四種。

獸譜：神獸二十四種、普通獸十二種、異國獸五種，合計四十一種。

海錯圖：描繪了生物物種、傳說化生動物、非生命物質共三百餘種。

從此心中的古代物種，神秘的海洋動物，傳說神獸怪物，都有了真實可感的模樣，別說，看久了還有點可可愛愛。

一邊看圖讀故事，一邊汲取知識，種下求知的種子。

書籍只是入門，它提供了非常豐富的方向，如何觸類旁通，如何引申自學，如何獨立思考，都是這套書能帶給讀者的附加價值。

也許潛移默化就會改變——比起沉迷快消文化，短影片，學習帶來的快樂更持久，更高階。

這些知識看似無用，但當我們不再侷限於某一個領域，越瞭解，越會發現，這個世界充滿了複雜微妙的事物，有可能是靈感一現，有可能是習得這些人文素養的過程提升了多重能力，更有可能因為這某一方面的冷門偏才獲得機遇，沒有人能預期，所以人生就不應該只有一種成功定式。

生而為人，除了按部就班實現一個個KPI，更重要的是，享受這個過程，真的快樂和滿足。

02 藝術細胞+熱愛+好奇心

編者和故宮博物院強強聯合，誠意滿滿，藉著紫禁城600週年的時機，拿出了藍本這套曾經是最詳實也最權威的博物圖志。

除卻文字部分結合經典，有理有據，有料有趣地講述每個動物的博物知識，那些精美的插畫，更是從另一種藝術角度，打開了一個去認識這些真實存在於我們身邊的神奇物種。

當年乾隆皇帝啟用了當時兩位重量級宮廷畫師——餘省和張為邦，量身打造了幾百幅工筆重彩畫，以短細筆觸刻畫羽毛，以沒骨法表現背景，生動再現了鳥兒行止飲啄，翻滾飛翔、剔爪梳翎各種體態情趣。

要知道，這在過去，可是很少對外公開的珍品。即使公開後，這些專程去故宮，也未必能近距離一一仔細端詳的圖冊，都被濃縮在書中。

乍看之下，這些動物圖鑑，完全是中式審美，依託於傳統文化和人文風情，但其實也有西洋繪畫的光影技巧，細細品味，也是一種藝術的享受。

藝術，確實有幾分不食人間煙火的高大上，但它從不應該曲高和寡，更不該是奢侈品。

我父母的童年，只圖溫飽健康，他們那代人為生存而活；

我們這一代，是為了更好地生活奮鬥，在愛好面前，先追求務實。

我的童年，沒有意識追尋藝術，更多作為一種可有可無的興趣，不如投入精力在更有產出和成績的領域。一個沒有天賦，或者沒有機會展現天賦的小孩，普通家庭是不會去負擔鉅額成本去長期培養愛好。

不是所有人都一定要喜歡藝術，但至少，要給更多人一個平等接觸的機會。

就拿藝術來說。

即使現在走專業藝術道路，依然很貴很難，只有天賦異稟的少數人能成功登頂。

可是隨著資訊化時代的紅利，接觸藝術，欣賞藝術，感受藝術，真的不再是奢侈品了。

不會跳舞唱歌樂器，可以去欣賞音樂，觀看舞劇，聆聽音樂會甚至是觀看網路免費影片；

不會畫畫，沒有條件去看環遊世界，欣賞儲存在各地博物館的真跡，那也可以接觸數字博物館，甚至只需要這些可以負擔得起的藝術書籍，去啟蒙。

就是可以早早去接觸世界上豐富有趣的一切，堅定追尋自己心之所向，在自己最喜歡最適合的領域，呈現出最大的創造性。

而現在，我特別希望我們的下一代，可以有更多孩子，是在

為熱愛而活

。

他們可以快樂無負擔地汲取層次豐富的知識：

一邊接觸自然常識，更加關心生態，關注現實；一邊潛移默化中被文化薰陶，還有可能激發出真正的熱愛——繪畫，生物，歷史，考古，文物修復，為什麼不可以自由率性而活？

故宮裡的博物學（套裝共3冊）源於上書房的動物圖鑑，乾隆皇帝的枕邊書

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03 比起焦慮嘲諷，不如腳踏實地

故宮到底有多少寶貝？

這些文物分成32個類別，繪畫5萬3千件，碑帖28000件，18萬件服裝織繡，還有青銅器，其中珍貴文物佔93。2%。

光是上述數字，就經過十年的努力。

故宮文化成為網紅的背後，那些小小的產品，其實是一種大膽嘗試和創新，是很多人的心血和努力。

彙總盤點，取其精華，打動人心的切入點穩準狠。

單院長上任之初，花5個月的時間走遍了故宮9371個房間，走訪了1200座建築。然後解決了最簡單卻也一直無解的數量問題。

用心修補故宮和進行環境整治，開放更多區域

故宮團隊做了一個7年的修繕計劃，2016年建立了全世界第一所文物醫院，拆除了最後一間臨時建築，每一件文物都要用原工藝、原材料、原技術，每一道工序都要詳細地記錄公開出版修繕的報告。

人們走進故宮博物院看到的只有古代建築，沒有任何一棟影響安全、影響環境的現代建築。藍天、綠地、紅牆、黃瓦。和平鴿來訪，鴛鴦代代繁殖，200只故宮貓幸福地生活。

藉助網際網路技術，更好地傳播故宮文化

加大網站建設力度，英文網站做強，吸引全世界的人，青少年網站做得更加活潑，希望孩子們多多走進故宮博物院，加大新媒體的投入力度，在網上舉辦更多的展覽，公佈了186萬件藏品資訊，高畫質晰拍攝手段，讓大家願意訪問故宮網站。

所以，是真的有一代又一代的人默默付出多年努力，

讓壯美的紫禁城可以延續到下一個六百年

，不管是實物還是影響力和傳承。

泛娛樂化的當下，流行文化，總會被誤解為傳統文化的剋星。但其實，他們為什麼一定是對立的存在，必須二選一？

其實就像單院長引領故宮IP潮流一樣，我們也可以用豐富的傳統文化精華作為底蘊和素材，用文創產品，IP周邊，動漫，手辦，影視劇，網路小說等流行文化作為載體，去發揚光大，讓兩種看似水火不容的文化，可以相輔相成；

發達的文化產業既能帶動經濟發展，帶來效益，形成良性迴圈的完整商業生態，從而鼓勵更多優秀的原創作品層出不窮；更關鍵的是，會有源源不斷的人，願意去接觸，瞭解，鑽研和發揚光大。

所以我們的文明才能歷經上下五千年，熠熠生輝。

我曾經看過堅持出版這些精緻傳統文化的編者說過：

我們的手中並沒有握著通往暢銷的通行證，也不期待握著成功的符咒。我們能做的，就彷彿是用一艘紮實且好看的船，擺渡作者的文字，在讀者的心理靠岸。

而有時候，我們和很多遙不可及的文化，高大上的神秘領域，其實就是幾套好書的距離。

人生值得的人事物真的很多，給自己，給孩子，多一些生活的可能性吧。

作者：小冒，讀書賬號“芸淡風傾愛讀書”，影視劇評賬號“芸淡風傾”。

年讀120+本書，兩大影片網站入駐作者。

用刻意練習寫出多平臺50w+，用愛發電。立志透過寫作改變人生，堅持工作、娛樂、閱讀、寫作和自我提升五不誤。

願意寫深度思考劇評+書評的娛樂生活雜博。