“運”育未來｜松江二中擁有悠久的體育傳統，韓寒曾是這所名校的體育生

“滬”動青春 “運”育未來，第十七屆上海市運動會正在如火如荼地進行。四年一屆的市運會是上海最高規格、最大規模的綜合性運動會和青少年體育賽事，也是檢驗上海體教融合和學校體育工作成果的一大舞臺。自2019年起，上海市體育局和上海市教育委員會組織開展本市學校體育“一條龍”人才培養體系建設工作，從該體系走出的青少年運動員們正陸續踏上市運會舞臺。借市運會召開的契機，本報記者將走訪20所“一條龍”人才培養體系“龍頭”學校，就體教融合在上海校園的發展現狀展開系列報道。

——編者按

韓寒曾在社交媒體上曬出自己的跑步照片和配速圖，引得網友一片驚呼：原來這位作家的跑步成績那麼優秀！韓寒是上海市松江二中1999級校友，他正是以田徑特長生的身份考入這所申城老牌名校。松江二中體育教研組組長馬建鋼還依稀記得韓寒當年的模樣，“瘦瘦小小的個頭，默默跟著全隊一起訓練。”1979年松江二中就被評為上海市體育田徑傳統專案學校，從2001年起試辦田徑二線運動隊，至今已有20餘年。

這所百年名校擁有深厚的歷史底蘊與風景如畫的校園。上世紀30年代，松江二中的前身江蘇省立松江女子中學校長江學珠女士就提出“百年樹人、五育兼進、健全品格、張揚個性”，這一辦學思想被銘刻在校園內，也在師生心裡種下種子。副校長餘方喜已在松江二中工作了20餘年，“近一個世紀前，江女士提出的‘五育兼進’中就包含了體育。體育強健學生的體質，彰顯青少年的個性，進一步擦亮了我們學校的招牌，更是松江二中傳承至今的重要傳統。”

多方位選拔，普通生裡有璞玉

松江二中田徑隊目前由11名高一至高三的學生組成。除了除夕和大年初一，田徑隊幾乎全年無休。每週一至週五17時到18時半，週六15時到17時，週日9時到11時，是全隊雷打不動的訓練時間。在第十七屆上海市運動會上，松江二中田徑隊將參加女子100米、200米和400米，男子200米、400米和800米等六個專案的競爭。

由於名額等問題，松江二中田徑隊的規模較之過去有所縮編，這也給體育教研組提出了更高的選材要求，只有選出更有潛力的苗子，才能保證隊伍的競爭力。“我們對於運動隊選手的選拔是多方位的。”馬建鋼透露，“他們中既有來自‘一條龍’對口小學、初中的體育特長生，也有我們專程跑到其他中小學挖掘出的苗子。在平時的體育課和學校田徑運動會上，老師們也一直留意著有沒有合適練田徑的普通生。”

從普通生成長為國家一級運動員的時濤，畢業後回到母校擔任田徑隊教練

現任學校田徑隊教練時濤就是最好的例子。“當年教練趙振鵬在上體育課時，發現這孩子跑得不錯，就讓他來田徑隊試試。沒想到，還真發現了一塊璞玉。”據馬建鋼介紹，時濤是是松江二中2006級的普通生，此前從未有過專業體育訓練經歷的他被選入田徑隊後，經過兩年多訓練，在高考前達標國家一級運動員，“這堪稱是普通生練體育的天花板了。”時濤憑藉高考文化分和體育分總分全市前十的佳績考取了華東師範大學體育教育專業，2014年畢業後，他回到母校擔任體育教師與田徑隊教練，在職期間還攻讀了碩士學位。

松江二中田徑隊今年招收了三名新生，時濤介紹，“他們都是從我們對口的中小學梯隊中選拔上來的，運動成績普遍比較高，文化成績與松江二中分數線相差10分左右。”此外，松江二中新近開始試辦游泳二線隊，並吸納了兩名新生，一位是松江中小學培養出的一級運動員，另一位則從青浦慕名而來。

招得進來，更要送得出去

多年來形成的田徑運動傳統，是松江二中校園內的一大特色，就連每年的校運會也分為田徑運動會（春季）和綜合運動會（秋季）兩場。而松二濃郁的學習氛圍也同樣影響著學生運動員。高三學生陳卓是田徑隊裡個子最高的選手，也是近期老師們談論得最多的學生之一。“從開學初到最近一次月考，短短一個多月時間裡，陳卓的文化成績就提高了整整11分。對於高三學生，短期內有這樣的提升非常難得。”

松江二中課程教學處主任高瑛告訴記者，對於體育特長生的培養，學校堅持“既無差別對待，也有特殊對待”的原則。一方面，所有體育生都就讀於普通班，享受同等的教學資源；另一方面，學校對體育生不僅減免學費、住宿費等費用，在規章制度設定上也對他們相對包容，“例如體育生在晚上6點半才能結束訓練，洗澡吃飯後參加晚自習就會遲到，這時就要對他們特殊對待。”高瑛透露，各科任課老師會對體育生進行個性化輔導，根據每人的特點制定不一樣的學習計劃；課程教學處、德育處、教練員和班主任定期召開座談會，討論如何協調好體育和文化學習，為體育特長生“對症下藥”。

馬建鋼表示，得益於多方努力，松江二中田徑隊隊員的學習成績從未令學校失望，“自創辦二線隊以來，所有隊員都考上了本科；田徑隊選手在985或211高校錄取率上從不拖學校後腿，甚至有時能超過全校的平均水平。”去年，八位參加高考的松江二中田徑隊選手中有五位考入985高校，錄取率高達62。5%。

“我們招培學生，不是隻管三年的高中教育，我們必須對每位學生的出路與未來發展都有持續性的關注。”副校長餘方喜認為，“學生運動員既要招得進來，更要送得出去。這是我們松江二中育人樹人的姿態和承諾。”