2歲娃會背150首兒歌，出門總被別人誇，秘訣是從小做好了這一點
文/穎媽，關注瞭解更多精彩！
從一歲開始聽爺爺讀兒歌，2歲半的孩子現在都會背150首兒歌了，在外面玩從來不膽怯，小嘴可喜歡說了，十幾個字的句子都不帶眨眼的。
恆恆是我認識的一個小朋友，爸爸媽媽都在一家網際網路大廠，平時都是十點十一點到家，恆恆從小就是爺爺奶奶帶著，兩位老人也很喜歡孩子，平時買菜也都帶著出門，恆恆見人就打招呼，跟小朋友玩也很少發生矛盾，跟誰玩得都很開心。
上週去找恆恆媽媽，進門就看見恆恆在客廳翻書看，看到有大人來了，很有禮貌地說了句：“阿姨好”。然後就看自己的書去了。
聊完了大人的事聊到了小朋友，恆恆媽媽說自己從小也沒怎麼管孩子，好在恆恆也讓自己很放心，不到2歲就會說很多詞語了，現在兒歌都會背一百多首了，唐詩也會不少。
平時有空的時候，爺爺會給他讀讀兒歌、古詩，恆恆也很有學習的興趣，有時候忘了還會提醒爺爺講書呢。恆恆媽媽表示：自己最慶幸的就是長期忙著工作，但家中老人體諒，讓孩子養成了良好的習慣，生活學習都沒讓自己怎麼操心。
0-6歲是孩子學習語言的敏感期，此時兒童的言語發展處在突飛猛進的階段。
兩歲前，幼兒吐出的文字還是以名詞為主，兩歲後，兒童的語言組織時期就開始了，會懂得將各種名詞、動詞、副詞進行有序組合排列。到三歲語量明顯增多，語法使用也更加成熟，6歲時兒童的詞彙量已經接近了成人水平。
人類學習語言是在大腦完全沒有意識的狀態下開始的。從開始咿咿呀呀的簡單發音階段到使用單詞到熟練使用語法和句法，完全依賴外界的語言環境浸染。
兒歌作為既有語言學習和音樂薰陶雙重作用的藝術形式，被稱為孩子的“精神食糧”。從古至今能代代流傳，足以說明起在早期方面的積極作用。
專家表示：兒歌集知識性、趣味性於一體，是一本開發心智的典範讀物，從小多誦讀兒歌，會給孩子的童年帶來五彩斑斕的色彩。
兒歌對於幼兒成長的意義？
（一）積累詞彙量，促進寶寶開口
聽和說是學習語言非常重要的兩個環節。多給孩子製造聽的環境，多給孩子閱讀，是促進寶寶開口的有效手段。
兒歌口語化的特點，節奏感強，有利於兒童誦讀，能夠推動孩子語言表達能力的提高，像小燕子、拔蘿蔔、小兔子乖乖、蝸牛和黃鸝鳥、數鴨子等，節律和內容適合幼兒的心理，寶寶愛聽，也很容易記住，不知不覺就積累了好多詞彙，寶寶學會了自然就有信心說出來了。不知不覺就提高寶寶的語言能力。
（二）培養語感
神經生物學家莉絲·埃利奧特博士提到：學習任何一種語言，體驗非常重要。
兒歌節奏感輕快，旋律優美，
易於吟誦
的特點，讓孩子感受到語言的魅力和節奏，獲得美好的體驗，可以幫助兒童學會規範發音，塑造他的語感。對於今後語文學習很有幫助。
（三）提升認知，促進智力開發
研究表明，三歲前是寶寶發育的第一個黃金期，大腦在發育過程中受到的刺激越多，神經元連線越緊密，智力發育越好。到五歲時，大腦發育基本完整。
從小接觸各種兒歌，孩子的知識面不斷擴大，對生活、
大自然，社會發展瞭解得就越多，
孩子
認識世界，發展思維能力和想象能力
都會得到很大的提高，而這些都與智力發育有關。
兒歌在情感和智力開發方面也起著良好的作用。
兒歌朗朗上口，音樂性強，簡易而誠摯的感情可以給孩子幸福的感受和陶冶，幫助寶寶培養開朗健康的個性。
那麼該如何給寶寶選擇兒歌呢？
雖然網路上各種學習資料都能看到，但難免沒有經過篩選魚龍混雜，選擇一部權威的經典兒歌選集是最合適的選擇。畢竟紙質書更有收藏的價值嘛。像恆恆爺爺平時給他讀的這本《兒歌三百首》其實也是我家娃一直在看的。
這本《兒歌三百篇》屬於“中華傳統經典誦讀系列”之一，是現在市面上兒歌讀物中比較經典的一本。
書中精選的的
300首兒歌
都是非常經典、膾炙人口的，讀起來朗朗上口，韻味十足。
這300首兒歌包含的
主題也非常多樣
，有生活類、交通工具類、故事類等等，可以給孩子不同的資訊刺激，促進孩子大腦的發育。幫助孩子進行認知啟蒙，瞭解科普知識。
紙張採用高階啞粉，區別於一般書籍的紙張，
不反光
，保護寶寶的小眼睛，這個真的貼心了。
圖畫鮮豔生動，每首兒歌都圍繞主題設計了插圖，可以帶著孩子邊讀邊看，對促進孩子早期視覺的發育也是有好處的。
小寶寶可以用來親子共讀，大一點會拼音的孩子也可以自己拼讀，幫助練習鞏固拼音。家裡有老人家用著也很好，平時帶娃給娃讀一段，早教啟蒙也做到了。不識字的還可以掃碼，方便貼心。
可以搭配將“中華傳統經典誦讀系列”另一冊《唐詩三百首》一起購買，幫助寶寶打好早期語言基礎，豐富認知，提升文學修養。
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